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美術對少兒來說是一種實踐，需要全身心投入，從對外界事物的感知到情感的發展，自己動手用一定的媒介來塑造出形象，這是內外相互作用的完整過程，少兒需要發揮他們的全部心理能力和熱情，以此獲得更好的發展，那么少兒美術教育能讓孩子學到什么呢?...

當下兒童藝術教育非常火，舞蹈、美術、音樂等課程，幾乎可以說是兒童興趣班的三巨頭。那么作為父母，如何看待兒童藝術教育呢?對孩子來說，兒童藝術教育有沒有必要性?...

少兒美術培訓班行業發展處于一個藍海時期，就整個行業來說，趨勢是向上階段。隨著計劃生育政策的放開，城市化水平的提高，以及人們收入水平的提高，對少兒教育支出仍呈相對上漲趨勢，少兒美術培訓班市場可期，那么開辦兒童美術教育培訓機構掙錢嗎。...

我們都知道，教育對孩子的重要性，所以，在孩子成長的每一個階段，我們都要把握好，尤其是少兒時期的美術教育，更是對孩子產生著深遠的影響。少兒時期，孩子對事物逐漸開始有了認知，對周圍事物產生好奇，這個時候培養孩子的美術教育是最好的一個階段，而美術正好可以培養孩子進行自由地想象，激發孩子潛在的藝術天賦....

在當代社會，家長對素質教育越來越重視，為了不讓孩子輸在起跑線上，不少家長都會為孩子選擇興趣班，比如說兒童美術。對于孩子來說，美術不只是一個學習畫畫地場所，更是讓孩子獲得活躍的思維表達能力和創造能力的場所...

現在兒童從出生下來都比較聰明，在學習方面上更是讓輔導老師絞盡腦汁讓孩子在愉快中集中精力學習，好老師給孩子們上課的確有一套教學方法，有的老師在教少兒美術繪畫的時候從來不教孩子們畫法和技巧，只是讓他們在玩的時候畫起來，在不知不覺中自己就畫出了一幅漂亮的畫，根本完全不知道自己用的什么技巧方式畫出來的，藝術就是這樣的，越是急著找繪畫技巧越是沒有技巧，也許當你放松繪畫的時候也許它技巧就悄悄的找上你了，藝術更不分年齡大小...

斯瑪特少兒繪畫培訓發現在孩子們學習畫畫的過程中，常常會遇到各種各樣的問題，這些繪畫方面的問題，有時候是在摸索中找到了解決的辦法，有些問題也常常讓我們緊鎖眉頭一直在尋找好的解答。今天為大家整理推薦的，是孩子在繪畫中經常會遇到的七個問題，以及一些解決辦法。當然，很多問題都是具體問題具體分析，解答僅供參考...

在生活節奏日益加快的今天，行人在城市中匆忙、忙碌、緊張成了最平常的生活態度。忙忙碌碌并不只是成年人的生活和工作中的一部分，如今的孩子們也是如此。而在這個普遍快節奏的生活節奏中，能留下一點空間給畫畫，實在是一件很不容易的事...

孩子們的美術世界應該是怎么樣的?是一周一次四十分鐘的美術課堂?還是交出一幅充斥著成年人審美的“完美作品”?近年來隨著我國經濟與文化水平的大幅度提高，以及家長們對美術教育意義的認同，我國各地興起了一股兒童美術教育的熱潮。兒童美術教育機構也如雨后春筍般勢不可擋。當下兒童繪畫培訓程式化、套路化問題也日益引起關注。那么給自己孩子的進行藝術啟蒙呢?...

少兒美術的本質，就是積蓄能量的過程，也是塑造人格，潛移默化的過程。畫畫是孩子天生的情感表達方式，少兒美術的教育核心理念就是“美育”.美術教育可以喚醒孩子內心深處的審美潛能，開發孩子感知世界的多種形式，如色彩、線條、聲音、韻律等。...

兒童創意美術則是在繪畫的基礎上開拓孩子思維的一種方式，更重視孩子的自主觀察、體驗和探索。例如會通過游戲式繪畫和多樣化畫材，充分調動視、聽、觸和嗅等感官，激發孩子的潛能，鍛煉發散思維，敢于大膽表達...

孩子感知了外部世界，會產生表達的欲望，他看見什么都想“說”出來。但是因為年齡的限制，他們可能不擅長用語言來表達。因此，畫畫是孩子抒發情感的自由形式...