做兒童美術(shù)培訓(xùn)別為一杯水失去一片海
編輯：斯瑪特兒童美術(shù)??來源：??：2021-02-09 16:35:00
在美術(shù)行業(yè)的整個產(chǎn)業(yè)鏈中，兒童美術(shù)培訓(xùn)目前可能是大家內(nèi)心普遍認為最低端的一個行業(yè)了，
美術(shù)圈的職業(yè)鄙視鏈基本是這樣的：成功的畫家---藝術(shù)院校老師----夢想成功的畫家---美術(shù)高考老師--兒童美術(shù)老師。
事實上也是這樣，大多數(shù)從事兒童美術(shù)基層教育的老師基本上是沒有更好選擇之后從事了這個行業(yè)。
然而，處于這個鄙視鏈底端的兒童美術(shù)行業(yè)卻孕育了巨大的市場：
我們可以看到大大小小種類繁多的各種兒童美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)遍布全國：學(xué)校周邊、商業(yè)中心、居民小區(qū)，處處都有兒童美術(shù)培訓(xùn)班的影子。
這其中也產(chǎn)生了不少規(guī)模龐大的品牌機構(gòu)。這些大的品牌加盟店遍布全國，動輒幾百家，學(xué)生數(shù)以萬計。
可以說，在整個美術(shù)領(lǐng)域，兒童美術(shù)培訓(xùn)可以說是產(chǎn)業(yè)化程度最高的行業(yè)了。
從商業(yè)的角度看，兒童美術(shù)培訓(xùn)似乎具有起步門檻低，資金需求小，資金回收快，市場需求旺盛的特點，只要有個地方，多則幾十萬，少則三五萬，一兩個人就可以開始做起來。
因此也就成為許多懂點美術(shù)人創(chuàng)業(yè)的選擇。這幾年，隨著市場需求的升溫，不少外行人也紛紛進場，希冀分得一杯羹。
令人擔(dān)憂的是，泥沙俱下的兒童美術(shù)培訓(xùn)在很多方面逐漸變了味，越來越成為一種純商業(yè)行為，離教育的初心越來越遠!
誰都能做兒童美術(shù)培訓(xùn)?這真的是一個誰都可以的低門檻行業(yè)嗎?
從純商業(yè)角度看：市場有需求，起步資金需求不多，資金回收快(預(yù)付學(xué)費)，人員(教師)要求不高(美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生即可勝任)
看起來的確是一個門檻不高的行業(yè);
然而，它畢竟是一個教育行業(yè)，是專業(yè)領(lǐng)域的教育行業(yè)，實則是需要一定的技術(shù)門檻的，
很多人之所以認為門檻低是因為他們內(nèi)心里覺得教兒童畫畫很簡單，沒有多少技術(shù)含量，隨便學(xué)過兩天美術(shù)的人就完全可以勝任。
基于這種認識，市場上出現(xiàn)了大量這種很不專業(yè)的大大小小培訓(xùn)機構(gòu)。有不少機構(gòu)的專業(yè)老師甚至連最基本的一些美術(shù)基礎(chǔ)和兒童教育知識都沒有。
我認識的幾個朋友原先都是做與美術(shù)和教育八竿子打不著的事，這幾年原來的行業(yè)不好做了，都紛紛打算做兒童美術(shù)培訓(xùn)，而且有的已經(jīng)開業(yè)招生了，他們踏入這行的理由很簡單：孩子的錢好賺!起步門檻不高。
可想而知，孩子在這些魚龍混雜的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)得到的會是什么樣的藝術(shù)教育?
造成這一現(xiàn)象的根本原因與我們長期以來沒有根本重視兒童的美術(shù)教育有關(guān)系，很多人心里認為美術(shù)對于孩子無關(guān)大礙，學(xué)不學(xué)無所謂，學(xué)好學(xué)壞也無所謂。
我們可以看到，在不少地區(qū)的小學(xué)幼兒園美術(shù)老師都是其他科目老師兼任的。
人們掛在嘴邊挖苦人的話“你的語文是體育老師教的?”在兒童美術(shù)領(lǐng)域絕對不是一句笑話。
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