每個幼兒在啟蒙時期都會展現出對繪畫極大的天賦，并在這一方面有強烈的表現欲望。相關的幼兒教育研究證明，幼兒通過早期的美術啟蒙教育所獲得的知識與經驗，智力至少可以提高30%左右，這已經是一個非常驚人的比例了。所以繪畫在幼兒的成長道路起著至關重要的作用。

學習畫畫能促進視力和肢體動作的發展

現在有非常多的幼兒很小就需要配眼鏡，有的是因為遺傳，有的則是因為過于喜愛電子產品。很多家長為了轉移幼兒的注意力，會選擇培養其對畫畫的興趣，因為畫畫是很多幼兒都能持續很久的活動。而且畫畫可以直接影響人的專注能力，且經常關注色彩鮮艷的各類事物對視力有所幫助。現在很多美術教育中會摻雜有趣的活動，可以通過做游戲的方式配合畫畫的課程，這樣不僅可以開發幼兒大腦智力，也可以鍛煉其肢體協調能力。

學習畫畫能有效提高幼兒的感知能力

在不斷日積月累的美術課堂中，教師所傳授的繪畫內容都不盡相同，幼兒每天視覺所感受的事物都是千奇百態的，對于這些事物的表象在大腦中都有一定的記憶儲存，能夠有效的提高幼兒的感知能力。課堂上教師不斷引導幼兒去觀察身邊的事物，不斷的總結事物外部表象的整體特征，孩子的各種感官知覺也會越來越敏感。這種能力變得越來越強，幼兒的大腦發育不僅越來越好，分析問題解決問題的能力也自然會提高，對自然界萬物的感知能力也會比原來有所提高。
學習畫畫能夠培養幼兒獨立思考和獨立學習能力

這種能力的培養很大程度，取決于教師的教學方式，如果還是執行以前的填鴨式教育，則幼兒的這種能力很難得到發展。從剛開始的準備繪畫工具到獨立尋找畫畫需要的素材、以及繪畫過程中的整體構圖和思想、顏色的搭配、作品的修整工作等等。這些教師都要讓幼兒養成獨立完成的習慣，所以從一開始就要變教師為主體的教學為引導和陪伴式教學。也就是從始至終所有的過程，無論是動手操作還是動腦思考，完完全全都要靠幼兒自己。在這一教育思想方面，新時代的幼兒美術教育正是以獨立為發展點，不斷在創新和改革。在幼兒的黃金發展時期，再獨立思考與獨立學習的訓練上，只有學習畫畫能夠讓這種能力得到更好的發展。

繪畫也是幼兒舒展自己內心的抑郁和情感的最佳途徑，能夠使兒童在復雜的社會環境中保持內心平衡和穩定。幼兒繪畫很大程度是為了培養他們美的情操和品格，通過全面藝術熏陶來啟發對世界萬物的悟性。通過學習畫畫，也可以挖掘出幼兒更多的內在潛力，也正是其他學科所不能及的。所以畫畫不單單是指培養其技能，畫畫所帶來的其他好處對于幼兒的終身發展更為重要。