斯瑪特眼中的兒童美術作品

編輯：斯瑪特兒童美術??來源：??：2019-08-21 10:47:00

斯瑪特兒童美術教育陪伴孩子共同經歷了近十年的風風雨雨，與孩子們之間結下了不解之緣。孩子們通過與斯瑪特兒童美術教育的老師們親密互動，不僅收獲了喜悅和身心的成長，更是提高了繪畫水平以及欣賞美的境界，斯瑪特兒童美術教育由衷的感到欣喜以及滿足。孩子們如此的優秀，斯瑪特兒童美術教育對兒童美術作品有很大的期盼。

畢加索用一輩子的時間探索用兒童的方式去繪畫創作！繪畫創作是什么？繪畫創作不是去模仿別人，更不是模仿自己。畢加索的一生風格是多變的，他說，藝術家的一種畫法改變的時候，只意味著他思考的方法改變了，并不是說他前面的比后面的差了，只是他的想法變了。孩子們，不要固步自封，不要把現在的成績設定為繪畫的高點，要不斷努力，對自己提出更高的要求！

兒童美術作品是最對孩子們內心真實的寫照。無論是繪畫、還是雕塑等美術作品，形式以及手法都只是一種表達方式，主要的目的是表達兒童的內心想法和情緒。作為兒童，由于受年齡和認知水平的限制，他們對這個世界的看法和想法是不同于成年人的。他們的思想比起成人還不夠成熟，而他們的感情卻要比成人更真實和坦白。

斯瑪特熱兒童美術教育認為一幅好的兒童美術作品的價值就在于情感的真實表達。兒童的世界是兒童自己探索發現的，兒童自己探索出來的知識才是真知識，兒童自己發現的世界才是真世界。他們用自己的雙眼去發現這個世界的美，用所學的，甚至是自創的畫法去表達自己的想法和感情。在這個過程中，他們的身心是愉悅的，他們的創造力得到發展。斯瑪特兒童美術教育看到的美術作品是符合兒童年齡認知水平的，是自由愉快的，是真實的，這就是一幅好的兒童美術作品，從作品中看到了兒童生活的真實反映，記錄和表達了兒童對生活，對周圍世界的認識。

兒童自我意識剛處于萌芽的初期很需要得到肯定，幫助兒童樹立信心，如果否定兒童的美術作品，則會扼殺兒童的自尊心，斯瑪特兒童美術教育對兒童的美術作品一直以同齡人，從兒童內心為出發點看待兒童美術作品的。不管是過去還是如今或者未來，都不會改變。

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