從去年全國兩會到今年即將召開的兩會，會上提到最多的內容便是教育。

      “雙減”帶來的行業陣痛還在繼續，習總書記在清華大學發表的與文化、藝術領域相關的講話言猶在耳。

      如何把優秀的美術成果更好的服務于社會、學校、家庭和孩子？如何通過增強文化自信，以美術為媒介，加強國際文化交流？這是教育企業接下來要定準的發展方向和重要任務。

      2022年有“全球藝術教育奧斯卡”之稱的全美藝術教育大會(NAEA)即將在美國舉行。斯瑪特教育集團再次受到來自大洋彼岸的正式邀請出席本次藝術教育盛會。

      作為奧巴馬政府委托制定美國藝術教育標準的專業機構以及美國國家視覺藝術課程標準（National Visual Arts Standards）的制定者。NAEA積極參與國家藝術課程和教師編制標準，是世界上最大的藝術教育研究、政策制定和實踐團體之一。
 

      每年3月，全球數千位知名藝術家、藝術教育家、研究學者及藝術教育機構成員都會齊聚于全美藝術教育大會（NAEA），這是個被譽為“藝術教育界奧斯卡”的盛會，將發布來自全球藝術教育界最新、最專業的研究、教學和創新成果。包含超過 1000 個可參與的展覽、講座、工作坊、研討會等活動，內容涵蓋小學、中學、大學、博物館的藝術教育、藝術研究、領導力。值得一提的是NAEA 大會所有演講、討論和工作坊都提前半年經過了嚴格的專家審議和篩選，具有較高的質量和學術水準。
 

      斯瑪特連續多年登上藝術教育界的最高舞臺，這是來自世界各地的兒童藝術教育專家對斯瑪特藝術教育理念和教學方法的肯定。敢于讓斯瑪特的教育模式走出國門，這本身就是文化自信的體現，我們通過植根于本土的SMART教育模式與來自世界各地的兒童教育專家分享交流，加強了國際交流，也讓世界看到了中國的美術教育。

中國的“木頭”會說話    
    

                    ——斯瑪特木工建筑課

      一塊木頭，不用一釘，一榫一卯，一轉一折，卻能搭建出巧奪天工的建筑。這是中國傳統建筑文化的集中體現。

      去年NAEA大會，WORKSHOP環節，斯瑪特的木工建筑課一經亮相，便引來了國外專家老師的刷屏，紛紛點贊。今年的WORKSHOP斯瑪特仍以中國的傳統木工課亮相NAEA。在線上展示中還原斯瑪特課堂場景，引導大家觸摸、編織、感受古老的中國傳統文化。

      同中國結一樣，中國古建筑是中國傳統文化的代表符號。斯瑪特每次亮相國際舞臺，都以中國傳統內容為載體，這是斯瑪特帶給世界了解中國的一個窗口。濃濃煙火氣，最撫凡人心。恰恰傳統文化是最有煙火氣的存在，是中國的普羅大眾智慧的象征。所以藝術距離我們的生活并不遙遠，反而是最接地氣的，存在于我們生活的方方面面的。

      正如習近平總書記在給中央美術學院老教授重要回信中所說：“堅持面向人人，改進美育教學；扎根時代生活，弘揚中華美育精神。”

      美育要接地氣，就要將美育從藝術的體驗轉向生活的體驗,美學歸根結底還要回歸到具體的生活實踐當中去,唯此美學才能接地氣,不斷汲取營養,獲得強大的生命力。斯瑪特以傳統文化為軸，立足傳統，兼具創新，不斷挖掘“藝術+百科”的課程內容，如藝術+建筑、藝術+國學、藝術+游學等，這些內容在加深學生對學科知識理解的同時，打開孩子想象力的大門，拓寬他們的全球視野，培養孩子的動手能力和思考能力。

以藝術為載體塑造孩子靈魂  ——斯瑪特品牌教育觀

      面對時代的變化，教育是穩定社會的力量，是國家強大的力量。以優質課程為家 長解憂，以協同發展做好校內教育的補充，為國家育才。斯瑪特思考的不只是“商業”意義上的活下去，更是作為教育者，該以什么樣的使命、帶孩子去向哪里。

      教育有兩種，一種是培養孩子能力的教育，一種是塑造生命質量的教育，斯瑪特選擇了后者，以藝術為載體塑造孩子的靈魂。斯瑪特的核心價值觀是讓所有的教 師都能夠“存仁愛之心，說建造之話，行光明之事，立大器之業”，這種價值觀滲 透在每年四次的全國教師培訓中，滲透在日常的各項考核中。斯瑪特人牢記教育者的初心，把“讓每個孩子受益”作為做任何事情和決策的初衷。

      從SMART教育模式到生成式的藝術課堂、從參與國際論壇NAEA、GAE,到組建徐慶平先生領銜的斯瑪特教育研究院，主辦中國美育行業高級別峰會，斯瑪特正在一步步地將專業的兒童美術教育做成一種文化，一種可以歷經變化而彌新的精神。這些年來，斯瑪特一直在兒童美術教育領域努力耕耘，履行企業的社會責任，收獲了來自社會各界的認可和榮譽。

      未來，斯瑪特的全體同仁們還將繼續秉承“用父親的心做教育”的理念，堅守教育的初心，讓每個孩子因為藝術而幸?？鞓返某砷L!