教育分兩種，一種是培養能力的教育，一種是塑造內在靈魂的教育。
如果您教育從業者，或者關注教育，這本雜志將是您的案頭好讀物，工作好幫手。
《教育家》2022年雜志征訂開始啦！
如果您是教育工作者或關注教育，這本雜志不容錯過！！！選“它”只需要三個理由。
一、權威教育媒體，專業教育雜志
《教育家》雜志是中共中央黨報光明日報主管的教育主流媒體。傳承“光明”血脈，以刊聚智，興教強國，為黨和政府決策提供睿智之言、務實之策。不僅是教育改革的宣傳者，更是教育改革的發現者與推動者。編輯部堅持不跟風，做忠實于內容的教育守望者，以“傳播有力量的思想，影響有追求的師者”為己任，逐步形成了“因思考，而不同”的辦刊風格。
教育家影響和引領著教育進程，雜志圍繞“教育家”這一時代熱詞，全面、深入解讀在新的歷史條件下“教育家”的成長規律與必備素養，深入國內外教育最前沿，傾聽睿智的改革聲音，記錄時代的教育智慧，講述打動人心的 教育故事，為當代教育家群體的成長鼓與呼。
《教育家》始終相信，一本雜志的氣質因思考而不同，因我們的共同參與而不同。
《教育家》受專家、讀者好評
《教育家》入選“慶祝中國共產黨成立100周年精品出版物展”
二、貼近讀者需求的欄目、報道
提供專業指導與經驗
《教育家》圍繞教育熱點、難點、痛點展開報道，圍繞校長、教師關心的教育教學內容設置欄目，您關心的，這里應有盡有。
專題聚焦：我們聚焦國家重大改革舉措、重要政策精神，針對教育領域熱點事件、現象，進行成體系地報道，全方位地進行解析。
如“雙減”政策出臺后，從學校育人格局構建、課后服務工作開展、教師評價變革幾方面開展專題報道。
專題報道是《教育家》雜志品牌欄目之一，其全面性、深入性也受到讀者好評。
人物報道：《教育家》有“封面人物”“先行者”“尋找大國良師”等多個人物欄目。
今年以來，“封面人物”欄目報道了中國科學院院士蘇國輝、鄭泉水等大家；報道了翻譯界泰斗許淵沖先生、著名學者葛劍雄、中國出版協會副理事長聶震寧等學者；報道了教育部部長懷進鵬調研的百年名校——廣州執信中學校長何勇等名校長。
“先行者”欄目聚焦教育教學創新與變革，展現一線校長、教師或其他教育人物的創新思想與行動。“尋找大國良師”欄目報道熱愛教育、奉獻教育、在學生和家長群體中擁有良好口碑、在育人方面有獨到見解和典型事例、教學理念先進、教學效果顯著的各級各類學校優秀教師。
智見：朱永新、王歡、倪閩景、楊斌四位教育名家與您相約。
治校：展現學校治理的宏觀思考和具體實踐，包括制度建設、教育教學管理、校園文化建設等內容。為校長群體提供治校方略。
課事：呈現一線教師、校長、教研員等在學科課程與課題研究上的思考和探索；或在課堂教學上的探索、研究和思考等。
此外，“班主任沙龍”面向班主任群體，以班級管理中的具體問題切入，分享班級管理經驗、思考。“教師書房”通過“書與人”形式采訪教育類出版物的知名作者，或者“走進教育名家的書房”，來提升教師的人格魅力，豐盈教師的智慧……
通過這些欄目，解答您對教育的困惑，滿足您對閱讀教育刊物的各類需求。
三、讀者眼中的《教育家》
一本雜志是否優質，雜志文章是否于讀者有用，讀者說了算。
我們征集讀刊員撰寫讀刊體會，此外，也有一些讀者自發在公眾號、朋友圈分享我們的雜志及讀后感。在此，將這些最真實的聲音呈現給大家。
讀者在朋友圈、公眾號上的分享
讀刊員對《教育家》的反饋
有學校每個月都會組織《教育家》雜志的閱讀分享會。
有老師將刊登有關學生學習、成長選題的雜志推薦給學生看，學生寫下讀后感。
兒童美術教育是一份塑造孩子靈魂和內在品質的教育，需要心存責任砥礪前行。
斯瑪特教育集團自2002年成立以來，始終秉持“用父親的心做教育”的理念，采用“陪伴、啟發、引導、幫助”的教學方式，通過自主研發的生成式美育課程，向外界傳遞教育理念，在向社會傳遞兒童美育理念的同時，也會通過其他渠道發聲，傳遞最新教育理念動向，近期，斯瑪特教育集團創始人—武志將通過《教育家》雜志期刊和大家見面，分享自己多年的教育心得理念，希望大家敬請期待，我們不見不散。
選擇最美的雜志，遇見最好自己
《教育家》雜志訂閱單
《教育家》雜志系光明日報主管的國家級教育媒體。弘揚社會正氣，傳播教育正能量，宣傳教育典型，一直是《教育家》的責任與使命。自創刊以來，《教育家》雜志不僅是教育改革的宣傳者，更是教育改革的發現者與參與者。近兩年來，編輯部堅持不跟風，做忠實于內容的教育守望者，逐步形成了“因思考，而不同”的辦刊特色。《教育家》雜志大16開，全彩印刷，國內外公開發行。國內統一刊號：CN10-1372/G4，國際刊號：ISSN 2096-1154，郵發代號：82-248。
注：銀行轉賬請備注學校名稱、訂閱期數和數量。
聯系人：《教育家》雜志 劉秀萍
電話：18510165782 010-67071542
