美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。

　　——蔡元培

　　這是蔡元培提出的美育、智育和德育之間相輔相成、相互促進的關系所在。智育的目標是培育自由、獨立的頭腦。美育的目標是培育美麗、豐富的心靈。德育的目標是培育善良、高貴的靈魂。

　　現如今，美育成為素質教育中炙手可熱的話題，自2018年起便被認為是素質教育發展的黃金之年。近年來，政府出臺了一系列教育政策以全面推進素質教育。

　　素質教育包括德育、智育、體育、美育等的有機結合的教育，促進受教育者全面發展。

　　讓我們一起來看看近年來

　　教育部出臺了哪些相關政策?

　　2014年底國家教育部出臺了《關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》，指出全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。

　　教育部文件對學生的綜合素質評價做了以下規定：綜合素質評價內容包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐5項。

　　其中所說的藝術素養重點指在音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現出來的興趣特長，參加藝術活動的成果等。

　　同年，還發布了《關于推進學校藝術教育發展的若干意見》，明確指出藝術教育對于立德樹人具有獨特而重要的作用，學校藝術教育是實施美育的最主要的途徑和內容，將學生的藝術素質教育作為促進學校美育教學的核心。

　　2019年4月，教育部印發了《關于切實加強新時代高等學校美育工作的意見》，它是指導和推動新時代高校美育改革發展的重要指南。這一系列政策文件的出臺，為學校美育政策體系構建了“四梁八柱”，制度建設更加完善。

　　2020屆高考生將迎來一項新的招生改革政策：取消所有奧數培訓班，取消所有文化考試冠軍加分，加強全面發展，綜合素質評價將納入高考范疇，重點是藝術才藝成果等。

　　對于如何促進學生的藝術素質教育，教育部制定的保障政策其中包括將藝術課程納入必修課范疇，要求藝術課程課時不低于總課時的9%。

　　故此，政策的改革和發展方向，有力地推動了學校美育的改革和發展，有效地提高了中小學生的審美和人文素養，鼓勵學生寒暑期參加美術班等書法文化藝術興趣班。

　　藝術素質教育已成為美育教育的重要組成部分。

　　據睿藝聯合家長幫發布的《2017中國家庭素質教育消費報告》顯示：接受調研的6301個家庭中，每年在孩子素質教育上投入費用超過1萬元以上的家庭比例已占60%，80%的家長愿意為孩子選報校外素質教育課程，體育、藝術類課程最受家長們青睞。

　　受益于教育改革釋放的制度紅利、用戶消費的提升，更多對素質教育培訓的需求被激發出來。

　　家長們為孩子選擇參加素質教育

　　培訓班的主要原因有以下4點：

　　1.可以獲得有針對性的系統教學，有助于孩子開發智力、鍛煉邏輯和團隊合作力，為未來升學擇校時增加更多砝碼。

　　2.通過藝術創作、音樂等特色課程，更早地發現孩子的興趣與天賦所在。

　　3.豐富的各類特色活動讓家長可以帶著孩子在玩耍競技中增強親子間的互動，并對幼兒早期性格的養成起到積極的作用。

　　4.素質教育機構提供的專業指導是幫助家長育兒的一種更有效的方式，也可幫助家長改進教養觀念，學習“教養融合”的方法。

　　現在的家長年齡群已轉向80、90后，觀念相對更加開放、對待教育有自己獨特的見解，家長對在孩子身上的素質教育消費投入意愿更強，也從應試教育的“剛需”開始轉向了更全面的素質培養。

　　而國家大力提倡將學生的藝術素質教育作為促進學校美育教學的核心。在全國教育大會上，強調要全面加強和改進學校美育。我們要進一步增強做好學校美育工作的責任感、使命感、緊迫感。

　　心理學和教育學都認為，幼兒時期是人智力開發的關鍵時期，也是大腦思維的發育階段。美術教育對兒童早期的智力開發和道德素質的培養有著特殊的意義，更是開發智力、訓練思維、培養靈感、提高少兒自身修養和氣質的一種非常有效的方式。

　　在斯瑪特的教育理念中，孩子“會什么知識技能”遠沒有“讓孩子成為什么樣的人”更為重要。

　　近年來，家長們也越來越重視培養孩子的思維能力、創造力及審美能力等更為豐富的內在心靈的教育，而不是只重視學科知識技能方面的教育。

　　在斯瑪特的課堂里，我們拒絕扼殺和限制孩子的想象力，打破傳統的教育方式、把藝術課堂當做家一樣，用輕松的形式不斷地激發孩子的創造力和發散性思維。

　　不限于藝術的表達，我們希望藝術成為孩子的生活方式，對他們的人生起到更為積極深遠的影響。

　　SMART教育模式是斯瑪特教育集團自主研發的綜合素質教育模式，改變傳統的“學科本位”的教育模式，目的是為了培養全面發展的人才。把學科教育(Subject)、美德教育(Morality)、藝術教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、戶外教育(Travel)結合起來，使其互相促進、協同增效，與家長協力培養全面發展的SMART兒童。

　　這與做好新時代美育工作的國家政策發展方向不謀而合。

　　隨著國家對“非功利藝術教育”的大力提倡和支持，我們更加相信，斯瑪特一直在做的其實是一件國家需要、家庭需要、孩子更加需要的事情。

　　一家有溫度的教育機構

　　“SMART教育”是關心人基本素養的一種教育，踐行SMART教育理念的斯瑪特教育集團以“用父親的心做教育”為核心，以“陪伴、啟發、引導、幫助”的教育方式，培養中國兒童內在素養和品格;以兒童室內課程+戶外品鑒+父母課堂+親子游學的課程體系，將藝術修養滲透到每個孩子的一生以及中國家庭中。

　　斯瑪特的課程堅持季度更新，教學理念和授課方式一直走在前列;實時更新的斯瑪特課案，讓孩子們既活在當下，又懂得過去，更能適應未來。

　　從2013年在全國發展特許經營的兒童美術校區以來，短短六年時間，斯瑪特教育集團便迎來了第800家兒童美術校區的成立。

　　快速和高質量發展的背后，是全體斯瑪特追逐夢想的身影，是我們對教育事業初心的堅持，是斯瑪特人“一生只做一件事”的專注和投入。

　　人最可貴的，就是他的思想。唯有美好的靈魂、獨立的人格、分享的精神、堅強的內心，才能孕育強大的思想，這是“人的教育”，也是藝術教育的重要使命。

　　美術重要，教育更重要。斯瑪特兒童美術教育，不是急功近利的教育，而是有溫度的教育，有情懷的教育，真心為中國兒童長遠發展考慮的教育。

　　這是一群認真做教育的年輕人，斯瑪特大家庭中有這樣一群人在一起：他們懷著崇高的教育理想，為點亮孩子的藝術夢想，讓孩子更容易獲得幸福的生活，幫助孩子更加接近美好的未來，一直在默默地努力。

　　如果您有意向投資創業，卻拿不定主意投資什么行業、什么機構?

　　您可以深入了解一下站在素質教育最前沿的——兒童美術教育行業。這是未來成長速度極快的行業，也是一個短期投資、長期收益的朝陽行業，同時也是一次會產生廣泛、積極社會影響力的投資選擇。

　　兒童美育教育目前在投資界受關注程度仍在持續高漲，最主要的原因是：

　　一、國家的重視和鼓勵。

　　二、作為教育行業，收益穩定，風險最低。

　　三、它成為目前最具潛力的行業之一。