大量的兒童繪畫作品和兒童繪畫過程中，斯瑪特兒童美術(shù)呼和浩特中心教研老師發(fā)現(xiàn)：孩子繪畫是一種加強(qiáng)記憶力，促進(jìn)孩子觀察力，培養(yǎng)孩子想象力的過程。繪畫也是一種藝術(shù)，它跟音樂、舞蹈一樣富有魅力，可以說是人類表情達(dá)意的一種形式。
呼和浩特，通稱呼市，舊稱歸綏，是內(nèi)蒙古自治區(qū)首府和政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，國(guó)家歷史文化名城，我國(guó)北方沿邊地區(qū)重要的中心城市 。呼和浩特有著悠久的歷史和光輝燦爛的文化，是華夏文明的發(fā)祥地之一。先秦時(shí)期，趙武靈王在此設(shè)云中郡，故址在今呼市西南托克托縣境。1954年改名為呼和浩特，蒙古語(yǔ)意為“青色的城”。
內(nèi)蒙古呼和浩特賽罕區(qū)中心：內(nèi)蒙古呼和浩特賽罕區(qū)鵬鑫金游城三樓
內(nèi)蒙古呼和浩特維多利喜悅匯中心：呼和浩特市新城區(qū)新華東街太偉方恒廣場(chǎng)E座二樓215號(hào)；電話0471-4222281
作為學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的啟蒙者，我們要用真誠(chéng)的心去點(diǎn)亮孩子心靈的蒼穹，燃起他們藝術(shù)創(chuàng)作的火花，使他們?cè)谌松男谐讨谐浞职l(fā)展自己的個(gè)性，展示自己的才華。在指導(dǎo)孩子創(chuàng)作的過程中，不僅要全面了解了兒童的繪畫水平，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、觀察生活、表現(xiàn)生活的良好習(xí)慣。
1、記憶能力的提高
繪畫能提高孩子的記憶力。孩子毫無“藝術(shù)感”可言的繪畫。孩子們?cè)?歲以前的創(chuàng)作性是最高的，幾乎能等同于繪畫大師。他們的繪畫內(nèi)容并不是虛無的，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種記憶恢復(fù)，只是表現(xiàn)方式不是我們成人慣有的接受方式而已，其實(shí)這就是孩子觀察能力的表現(xiàn)，不受固定格局限制的他們能注意很多大人已經(jīng)無法注意到的細(xì)節(jié)，他們的內(nèi)心世界有時(shí)候比大人的還敏感細(xì)膩呢。
2、想象能力的提高
跟孩子的想象力、認(rèn)識(shí)能力有差別。成人都喜歡規(guī)矩、真實(shí)的東西，而孩子的世界里充滿了童話般的爛漫，想象力的最好表現(xiàn)。對(duì)色彩的運(yùn)用更能顯出孩子們大膽的想象力，直觀知覺和理智分析是人類的兩種認(rèn)識(shí)程序，兩者相互配合發(fā)揮作用。
- 兒童美術(shù)中直覺的作用
直覺是一種為感性活動(dòng)所專有的認(rèn)識(shí)能力，孩子的認(rèn)識(shí)主要靠直覺發(fā)展，尤其在美術(shù)創(chuàng)作中，感性的智慧占主導(dǎo)地位，兒童觀察物象時(shí)，眼睛最先接觸到的并不是可度量的現(xiàn)象。從審美的角度看，被感知的意象就是感知物的本質(zhì)。隨著兒童年齡增加，他們的觀察記憶力增強(qiáng)了，所表現(xiàn)的物象也越復(fù)雜，越接近真實(shí)。他們表現(xiàn)形的能力由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，這是他們認(rèn)識(shí)發(fā)展的自然過程。
