北京兒童藝術培訓機構介紹
編輯:斯瑪特兒童美術??來源:??:1970-01-01 08:00:00
北京,簡稱“京”,是全國文化中心、國際交往中心、科技創新中心,北京的少兒美術培訓機構品牌眾多,斯瑪特兒童美術機構教育理念用父親的心做教育。但是在兒童美術家庭教育當中,家長對于兒童美術教育的理解存在誤區,往往是采用像與不像的標準去評價兒童美術作品。它可以最大限度的開發孩子的創造力,點燃孩子的抽象靈感,讓他自由表現自己的創造性思維。
北京少兒藝術培訓機構:勿用成人眼光看待問題
有的家長因孩子畫的不圓、不方而懊惱,這其實是沒有從孩子的身心特點出發,忽視了孩子自身的需要和興趣的培養。兒童畫畫哪里有什么技巧,它是經驗的積累和總結,單純教給孩子們繪畫技巧,會把孩子嚇跑的。兒童美術課程的設計是否具有符合兒童思維特點的跳躍性和交叉性,最好是又有平面的繪畫、又有其他豐富的立體動手內容,可以滿足孩子多方位的需求。
孩子們在畫得“像”與“不像”的問題上與成人的看法是不一致的。孩子畫畫憑的是直接感受,他們認為只有突出主要的、夸張重要的,就是最像。孩子畫踢毽子的腿會比不踢的腿要長,畫吃蛋糕的嘴比平時的嘴張得要大。
北京少兒藝術培訓機構:注意事項
家長們對孩子教育的迫切希望是可以理解的,但這種想法違背了幼兒自身的發展規律,忽視了幼兒的年齡特點和生理特點。在對孩子進行美術教育的過程中,還要注意孩子的審美能力、審美情趣的培養。美是一種體驗,美的因素無所不在,少兒審美素質教育是少兒全面發展教育的重要組成部分。孩子追求的像并不是生活中鏡子般的真實,所以,家長在看孩子的畫時,不要拿畫上的形象與真的比。我們鼓勵孩子們認真大膽、順其自然的畫,畫出自己的想法,畫出自己的心意。
本文總結:北京少兒藝術培訓機構專家認為兒童早期的繪畫練習,可以促進兒童的左右的均衡發展,兒童學畫畫不僅僅是在畫畫,藝術教育與學科知識相互協調,才能開發每一個人的潛在創造力。
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