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兒童美術教育專家講解幼兒繪畫方面的常見問題(二)

編輯:斯瑪特兒童美術??來源:??:2018-08-21 16:43:00
問題1:年齡小的孩子不適合上美術班?
 
斯瑪特專家:在這之前,媽媽只要為孩子準備好畫畫的場地、材料,再邀請上一起畫畫的好朋友就足夠了。孩子的幼兒期是培養他們最基本的感性、想象力、表現力的關鍵時期。幼兒藝術培訓加盟專家認為:如今的創意美術重視孩子的自然發展規律,為孩子提供伙伴、用具和材料,并且對以孩子為主體的繪畫活動只是在旁邊欣喜地關注的話,就是一個理想的繪畫班。
 
孩子九歲以后,非常樂于學習各種繪畫技巧。因此從接受指導的意義上來看,讓孩子去繪畫班是有一定價值的,所以孩子在年齡小的時候對于孩子培養他們的藝術興趣非常重要。
 
問題2:什么是兒童畫? 
 
斯瑪特專家:一般來說,十歲以前孩子的繪畫,都叫兒童畫。只要這一年齡段的孩子發自自我內心的繪畫,都帶有兒童的心理和生理基本特征。在斯瑪特幼兒藝術培訓加盟分中心當中,我們有時候也會把十歲后畫的創意畫,也稱之為兒童畫。不同年齡的兒童畫在畫法要求上有一定的差別。不論是游戲性的涂鴉,或想象畫、命題創作畫與寫生畫,只要是兒童自己的創意,表現兒童自己趣味的都屬兒童畫。
 
問題3:兒童為什么畫畫?
 
斯瑪特專家:人類在沒有文字之前,就有了繪畫。兒童在未學文化之前,就自發的萌發了繪畫的欲望。從一兩歲的信筆涂鴉開始,就反映了兒童的這種天性。繪畫是無聲的語言。畫畫是兒童的心理需要,他是一種感情發泄的方法。那種不能用語言、心情、動作表達之外的表達,就是畫畫,這是他們表達自己心靈智慧和心情感受的必要心理活動。愛畫是兒童的天性,愛美是人類的共性。所以,兒童喜歡畫畫。
 
問題4:兒童學畫有哪幾個階段?
 
斯瑪特專家:關于兒童畫的分段,目前有幾種提法。傾向于這樣四個階段:即涂鴉期、象征期、表現期、寫實期。涂鴉期分有目的的涂鴉(3歲至4歲兒童)、無目的的涂鴉(1至2歲)。象征期為4至5歲的孩子; 表現期為6至7歲的孩子; 寫實期也叫轉型期,為8至10歲的孩子。
 
問題5:兒童幾歲學畫才好?
 
斯瑪特專家:只要孩子能拿筆,自己已經愛涂涂畫畫的時候就可以讓他畫了。從無目的的涂鴉到有目的的涂鴉,主要是涂涂色、填填色。走出涂鴉期的孩子,就可以正式學畫了。也就是四歲以上的孩子,他們能有目的的使用象征式的符號來表達自己的心意,就是學畫的最好時期。
 
問題6:如何循序漸進引導三歲小孩畫畫?
 
斯瑪特專家:2-3歲的幼兒開始涂鴉,愛拿他們能接觸到的工具,當看到自己涂畫出斑斑點點、條條塊塊時,就會非常高興和滿足,一般采用如下的方法: 
 
方法一:讓幼兒自由發揮,大膽作畫,對于剛入小班的幼兒,我們不要求他畫出來什么,只要他拿起作畫工具在紙上涂鴉就可以了,讓孩子根據自己的感受,自由發揮,他說是什么就是什么,養成愛動筆的習慣。
 
方法二:用多種繪畫形式,激發幼兒興趣
 
對于3歲的孩子,如果只用一種繪畫材料,時間一長孩子就會失去興趣。可以采用多種繪畫形式,讓幼兒體驗到動手操作的樂趣。
 
除了上面的方法之外,還有很多,比如經常鼓勵孩子去創作,要引導其大膽作畫,積極參與,與孩子一起欣賞名畫等方法。
標題:兒童美術教育專家講解幼兒繪畫方面的常見問題(二)
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