TO:斯瑪特家人

　　2017年1月18日，中央美院中西美術教育比較高級研修班持續10天的的課程結束了，短暫而又充實的的10天課程分享，給予了我們從未有過的視、聽覺上的體驗，匯集中央美院、清華大學、北京大學、華東師大以及其他學科的頂級專家，匯聚一堂，專家陣容為之驚嘆，分享內容觸人心弦。

　　我是一名來自斯瑪特兒童美術中心安徽天長市中心的教師，同時我也和很多人一樣，是一個普通的父親，我叫王新琳。

　　一個月前，作為斯瑪特的一名教師，當我聽聞斯瑪特總部將組織旗下教師走進世界一流藝術院校、中國的百年學府中央美院，希望社會教育走進學校教育提高藝術綜合素養，深度挖掘學校教育資源時，內心的激動是無法用語言來形容的，這也意味著我們國家的教育體制、教育觀念在不斷更新、不斷完善，與這樣的院校對接，更加驗證了斯瑪特的教學目標“做影響一代中國兒童的教育”。我們走在了國際前沿，但我們從未告訴世人我們是國際化的，因為做教育我們是認真的，我們是誠懇的，一切從孩子出發。

　　此次的學習，“受益匪淺”四個字在這里已不足以形容我此次的收獲，曾經我以為自己還可以，曾經我以為我只是缺乏經驗，曾經的我，所有的事情都在等。但當我參加完此次進修，我由衷的感謝斯瑪特教育集團，感謝中央美院，讓我對兒童藝術教育有了一個更高層面的認識和了解。

　　課程結束快一個星期了，內心的激動還意猶未盡，中央美院院長范迪安先生，中央美院藝術與管理學院院長余丁教授、中國美協副主席邵大箴先生以及清華大學、中央美院、華東師范等其他的專家從中西方文化比較、中西方建筑審美比較、中西方服飾比較以及非物質文化遺產的傳承等不同的角度和學科，對未來的藝術教育做了一個全面的分享之后，讓我深深的了解到兒童教育的重要性，尤其是藝術教育對兒童的未來成長以及一個社會、一個民族發展的重要性。

　　借用邵大箴先生的一句話“兒童是天生的藝術家，自由是他們的天性，尊重、認可、鼓勵、引導是最好的幫助，我們所認為的缺失其實是孩子進步的起點，當你停下來，看一看、想一想、聽一聽，你會發現孩子是一個奇妙的群體，是推動社會文明的一個群體，是推動一個民族崛起的群體。”

　　斯瑪特從孩子本身出發，藝術+學科的教學方針完美的詮釋了藝術教育對未來社會發展的影響，同時邵先生的告誡驗證了斯瑪特兒童美術教育的教學方式，陪伴、啟發、引導、幫助，我們在路上，我們一直在做;在分享的過程中，從一開始幾乎每一位分享教授都會提到一個美育的培養，美育對于一個孩子成長的重要性，美育不是一種技能，是對一個人完整的塑造和培養。斯瑪特課程開篇點題，美德環節的分享證實了這一點。

　　在中央美院藝術與管理學院院長余丁教授的講座中曾提到創造力是聚合思維和發散思維的整合體系，聚合思維指向學科知識，發散思維指向藝術行為;在中央美院教授馬菁汝女士的分享中，提到了羅恩菲德的兒童教育觀，反觀斯瑪特的教學模式和教育理念與其觀點非常相似，通過引導、啟發孩子，尊重孩子的天性，尊重孩子內在的東西，從孩子本真出發，尊重孩子的成長心理、生理特征，不同的年齡段做不同事情，循序漸進。綜合這兩方面，便是“藝術+學科”的基礎理論。

　　美術不僅僅是幫助孩子的繪畫表達，而是通過繪畫掌握和了解世界的面貌，運用已知的知識探索未知的領域和技能，通過體驗讓孩子感受藝術的魅力。同時幾乎所有的專家都提到了一個觀點，未來的藝術教育，必須是多元化的教學模式。

　　斯瑪特正在做的就是“藝術+學科”，通過引導想象，五感感知去認識世界、感知宇宙萬物，被動生成到主動思考，斯瑪特的課程設置其實就是一個點、線、面、體的關系，從碎片化記憶到信息整合 ，從知識面的寬度到知識面的深度，從感知現有的事物到打破現有重新組合創造事物完美的詮釋著這一切，我們影響孩子的當下，孩子自身的參與感知影響自己的將來，更深層次的影響社會文明的進步。

　　在斯瑪特教學中一直強調幾個問題:

　　"Why"?"How"?"What"?

　　我們為什么選擇做兒童教育?我們為什么選擇斯瑪特?“藝術+”，這個+后面是什么?我們該如何去做?最終我們想要達到的目的是什么?此次的學習給我們奠定了堅實的理論基礎，為我們能夠更好的將斯瑪特課程研發部的老師們辛勤研發的課程安全又準確的分享給我們的孩子做了一個堅實的基礎。

　　因此，我衷心的希望斯瑪特的所有老師們都能夠參與到我們中間，我相信在斯瑪特教育集團總部的帶領下，我們會把最前沿的資訊，最安全的教育分享給全國更多的家庭，讓更多的孩子及家長受益，總部是我們最堅強的后盾，我們共同來完成這神圣的使命，同時希望中央美院中西美術教育比較高研班能夠越辦越好，更加希望有更多的社會教育工作者參與其中，斯瑪特教育集團作為此次高研班的協辦方我本人非常榮幸，因為我是斯瑪特數百名老師中的一員，最后借用馬菁汝女士的一句話：“獻心教育 善心愛人”。

　　By:Smart-小新

　　#做教育我們是認真的#

　　斯瑪特教育

　　斯瑪特教育集團從一家為2-12歲兒童提供專業藝術教育的工作室，已經逐漸成長為在全國有900多家分中心的美術教育機構。斯瑪特教育集團的創始人和專家團隊均畢業于中國美術高等學府，自創立初期開始，斯瑪特就提倡激發兒童創造力的教育方式，秉承“用父親的心做教育”的理念，以“陪伴、啟發、引導、幫助”的教育方式，培養中國兒童內在素養和品格;以兒童室內課程+戶外品鑒+父母課堂+親子藝術游學的課程體系，將藝術修養滲透到每個孩子的一生中。

　　斯瑪特 ∣用父親的心做教育