怎么才能做好幼兒美術教育呢？
編輯：斯瑪特兒童美術??來源：??：1970-01-01 08:00:00
美來源與生活，又高于生活。那么，怎么才能做好幼兒美術教育呢？要想發現藝術的美，就需要我們從生活中去體驗。很多西方國家比較崇尚讓幼兒親近自然，經常會組織幼兒參加戶外活動，從玩耍中增長知識。斯瑪特幼兒美術分校也會不定期的舉辦戶外活動，才提高幼兒對美的認知，體驗各種形式的藝術美。
說到這里，可能很多家長就會擔心孩子在參加戶外活動時出現安全等問題，害怕承擔輿論和經濟壓力，因此戶外活動能不組織就不組織。不可否認，院校在組織戶外活動的時候，的確要比在分校學習更加省心。但是這樣一味的“圈養”，看似孩子得到了很好的人身保護，但是在保護人身安全的同時，也將我們孩子的思想保護了起來。媒體報道，很多院校因此取消了孩子春游、秋游，孩子一旦出了點兒什么事情，由于法律上對于校園安全事故缺少明晰的責任分工，家長和社會往往會把并不屬于學校的責任推到幼兒園身上，來自外部的強大壓力使幼兒園在保護自己的權益時顯得軟弱無力——大多數情況下，幼兒園都難脫干系。
而戶外活動中充滿了不確定因素，大大地增加發生安全事故的概率，為了確保萬無一失，理想的辦法似乎莫過于畫地為牢，讓幼兒們靜靜地呆在相對安全的狹小范圍之內，不準越雷池半步。如此這般，安全是安全了，但幼兒們卻失去了寶貴的自由以及拓展自身創造力與思想活力的機會。斯瑪特美術教育各分校還是會不定期的舉辦戶外游學活動，當然孩子的安全還是重中之重，我們每一個分校中心的老師都是經過嚴格的教師培訓，只有拿到上崗的教師資質之后，才允許授課。這樣不僅可以有效的保護孩子們的人身安全，同時還能讓孩子們學習到美術知識，何樂而不為呢？
斯瑪特兒童美術教育中心最近的一次大的行走活動，舉行在7月低，由斯瑪特的創始人武志老師帶領我們的小朋友行走于拙政園、山塘街、寒山寺、上海外灘鐘樓、東方明珠廣播電視塔、城隍廟等等，在歸來的火車上，孩子們跟老師一起歡聲笑語中繪制出一幅幅動人的作品，同時很多家長也表明，孩子通過這次的遠行，成長了不小，感覺突然懂了很多知識一樣，繪出的美術作品也是十分的生動。這些都是在教室里孩子們無法感受和學習到的東西。
其實要想做好兒童的美術教育也并非易事，我們首先要做好保護孩子們的童心，保護他們對美的初識，然后進行有效地引導、幫助、啟發、陪伴，還要有系統的方向目標。斯瑪特多年來一直保持著初心砥礪前行，至今已有全國盡900家的加盟分校，加油！
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