6月30日上午，中國(guó)人民大學(xué)與中央民族大學(xué)聯(lián)合舉辦“鑄牢中華民族共同體意識(shí)與中國(guó)式現(xiàn)代化”主題研討暨2024年“大國(guó)邊疆”育人工程啟動(dòng)儀式。 中國(guó)人民大學(xué)黨委書(shū)記張東剛，國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)專(zhuān)職委員、中央民族大學(xué)黨委書(shū)記查顯友，中央統(tǒng)戰(zhàn)部民族工作局局長(zhǎng)華彥龍等有關(guān)部門(mén)代表出席。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員邢廣程、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究所所長(zhǎng)王延中等專(zhuān)家代表參加活動(dòng)并作主旨報(bào)告。中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)林尚立主持活動(dòng)。 在青年論壇環(huán)節(jié)，豐臺(tái)區(qū)發(fā)展伙伴鏈長(zhǎng)單位斯瑪特教育集團(tuán)創(chuàng)始人武志，作為中國(guó)人民大學(xué)校友企業(yè)家協(xié)會(huì)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，代表社會(huì)美育單位，以《美育視角下的大國(guó)邊疆》進(jìn)行了主題分享，內(nèi)容主要以豐臺(tái)第五實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生走進(jìn)扎賚特旗研學(xué)為例，重點(diǎn)講述了豐臺(tái)青少年兒童到扎賚特旗研學(xué)旅行對(duì)大國(guó)邊疆的重要意義。 自2024年4月起，斯瑪特與豐臺(tái)區(qū)對(duì)口支援扎賚特旗開(kāi)展深度對(duì)接，針對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)特色和區(qū)域自然資源、文化教育資源，規(guī)劃、策劃了多項(xiàng)研學(xué)旅行和教育共建項(xiàng)目，重點(diǎn)推動(dòng)豐扎兩地青少年開(kāi)展研學(xué)交流活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解，拓寬視野，培養(yǎng)實(shí)踐能力，實(shí)地感受京蒙協(xié)作成果，擴(kuò)寬京蒙協(xié)作領(lǐng)域，有效促進(jìn)京蒙兩地教育文化交流。 “我們正在用實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托：用腳步丈量祖國(guó)大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏！”武志發(fā)言表示：“我們組織邊疆研學(xué)，不僅僅是讓孩子們走進(jìn)祖國(guó)大美河山，去欣賞美景，更希望孩子們通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)到實(shí)際的農(nóng)業(yè)知識(shí)，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)的辛勤與價(jià)值，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣和尊重勞動(dòng)的態(tài)度。也在豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，增加見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，通過(guò)實(shí)地考察、動(dòng)手實(shí)踐等方式，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，獲得解決問(wèn)題的能力。并發(fā)揮創(chuàng)新精神，提出新的觀點(diǎn)和想法。未來(lái)用自己的一份力量，助力祖國(guó)邊疆的發(fā)展和建設(shè)。”
2024年“大國(guó)邊疆”育人工程啟動(dòng)儀式 張東剛在致辭中指出，中國(guó)人民大學(xué)攜手同樣從延安走來(lái)、具有鮮明紅色基因的中央民族大學(xué)，全面啟動(dòng)2024年“大國(guó)邊疆”育人工程，就是要更好貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示，更好推動(dòng)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”入腦入心入行，更好引導(dǎo)廣大師生在“行走邊疆的大思政課”中感悟中國(guó)式現(xiàn)代化偉大實(shí)踐。他希望兩校學(xué)子以“大情懷”行走邊疆，做到情感與信仰相結(jié)合，堅(jiān)定信仰、信念、信心，在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的治疆方略的實(shí)踐偉力；以“大學(xué)問(wèn)”讀懂邊疆，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，深入觀察、傾聽(tīng)、交流，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底和潛心的實(shí)踐調(diào)研，真正將論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上；以“大奉獻(xiàn)”服務(wù)邊疆，做到小我與大我相結(jié)合，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、奮斗、奉獻(xiàn)，圍繞民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)外開(kāi)放、生態(tài)保護(hù)、國(guó)家安全等邊疆治理重要命題，爭(zhēng)做邊疆發(fā)展的見(jiàn)證者、參與者、建設(shè)者，爭(zhēng)做讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。 查顯友在致辭中指出，在黨的二十屆三中全會(huì)召開(kāi)前夕，兩校聚焦“鑄牢中華民族共同體意識(shí)與中國(guó)式現(xiàn)代化”，聯(lián)合啟動(dòng)“大國(guó)邊疆”育人工程，開(kāi)啟學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐調(diào)研新模式，意義重大。我國(guó)邊疆地域遼闊，戰(zhàn)略地位重要、多民族聚集、資源稟賦突出。理解多元一體、體悟中華文明的深刻內(nèi)涵離不開(kāi)大國(guó)邊疆。鑄牢中華民族共同體意識(shí)、牢固樹(shù)立正確的中華民族歷史觀離不開(kāi)大國(guó)邊疆。他希望兩校學(xué)子在廣袤大地共同探尋各民族共同打拼的印記，用腳步丈量各民族共同開(kāi)拓的遼闊疆域；讀萬(wàn)卷書(shū)，深入了解多元一體的中華民族形成、發(fā)展、壯大的深厚脈絡(luò)，行萬(wàn)里路，用研學(xué)見(jiàn)證各民族共同書(shū)寫(xiě)的悠久歷史；研讀各民族優(yōu)秀文化作品，深入邊疆文化設(shè)施，感受中華文明的博大精深，體悟中華文明突出特性，用眼睛發(fā)現(xiàn)各民族共同創(chuàng)造的燦爛文化；弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，自覺(jué)投身到國(guó)家重大戰(zhàn)略中，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究與社會(huì)調(diào)查，用心靈感悟各民族共同培育的偉大民族精神。 華彥龍與教育部民族教育司副司長(zhǎng)胡煒，自然資源部國(guó)土空間規(guī)劃局副局長(zhǎng)苗澤，團(tuán)中央青年發(fā)展部副部長(zhǎng)、浙江省軍民融合辦副主任馮華東與中國(guó)人民大學(xué)、中央民族大學(xué)師生代表共同啟動(dòng)2024年“大國(guó)邊疆”國(guó)情教育與學(xué)術(shù)調(diào)研項(xiàng)目。 活動(dòng)中，中國(guó)人民大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)王易介紹了“大國(guó)邊疆”育人工程總體情況。
2024年“大國(guó)邊疆”育人工程首次由學(xué)工教工部門(mén)聯(lián)合面向全校招募多學(xué)科知名專(zhuān)家學(xué)者，組建高水平碩博團(tuán)隊(duì)；為全體成員配備《中華民族共同體概論》教材，全新升級(jí)主文獻(xiàn)、通識(shí)課、訓(xùn)練營(yíng)；堅(jiān)持地方出題、高校答題，與國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院等合作，舉辦“行走中國(guó)我看見(jiàn)”大國(guó)邊疆優(yōu)秀成果評(píng)選，全面提高成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量，形成了“新隊(duì)伍”“新訓(xùn)練”“新平臺(tái)”的新亮點(diǎn)。 中國(guó)人民大學(xué)黨委副書(shū)記齊鵬飛，中央民族大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)楊慕云為“大國(guó)邊疆-中國(guó)軍號(hào)”文化傳播工作室、“大國(guó)邊疆-北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心”大中小學(xué)思政教育一體化工作室、“大國(guó)邊疆-國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院”資政建言工作室、“大國(guó)邊疆-鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究院”學(xué)術(shù)孵化工作室授牌。
中國(guó)式現(xiàn)代化與中華民族共同體建設(shè)主旨報(bào)告 在主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，邢廣程、王延中與中央民族大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)、中國(guó)民族學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)強(qiáng)世功，中國(guó)人民大學(xué)歷史學(xué)院院長(zhǎng)、中華文明研究院院長(zhǎng)朱滸，圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化與中華民族共同體建設(shè)作了精彩演講。齊鵬飛主持主旨報(bào)告。
多學(xué)科視野下的新時(shí)代邊疆治理青年論壇 在青年論壇環(huán)節(jié)，中央民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、院長(zhǎng)孔新峰，中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院教授楊須愛(ài)，中國(guó)人民大學(xué)歷史學(xué)院教授、清史所所長(zhǎng)胡恒，中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系主任黃陽(yáng)華，中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院副教授、副院長(zhǎng)李晨，中國(guó)人民大學(xué)校友企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、斯瑪特教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人武志，圍繞多學(xué)科視野下的新時(shí)代邊疆治理分享了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。中國(guó)人民大學(xué)黨委學(xué)生工作部、人民武裝部部長(zhǎng)楊子強(qiáng)主持青年論壇。 斯瑪特教育集團(tuán)自創(chuàng)立以來(lái)，始終堅(jiān)持“用父親的心做教育”的理念，為全國(guó)超過(guò)20萬(wàn)中國(guó)家庭提供高質(zhì)量的兒童綜合素質(zhì)教育服務(wù)。 我們認(rèn)為美育教育理應(yīng)注重立足于本土，貼近生活，邊疆美育研學(xué)，不僅注重引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略、感受家鄉(xiāng)之外的大美，更讓愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的深情厚愛(ài)根植于邊疆青少年之心。 未來(lái)斯瑪特教育集團(tuán)將憑借豐臺(tái)區(qū)發(fā)展伙伴鏈長(zhǎng)單位資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮社會(huì)美育力量，積極參與到“大國(guó)邊疆”育人工程項(xiàng)目中來(lái)，帶領(lǐng)更多青少年兒童，以文化為載體，以美育為基礎(chǔ)，走入邊疆，深化美育，團(tuán)結(jié)民族，共繪未來(lái)，為新時(shí)代邊疆治理出一份力。