兒童美術教育是培養孩子全面發展的重要途徑之一，其中情感表達能力的培養更是至關重要。因為情感表達能力是孩子成長過程中必不可少的能力之一，它涉及到孩子的自我認知、情感交流、社會適應等。所以，如何培養孩子的情感表達能力是每個家長和老師都應該關心的問題。 首先，要通過兒童美術教育讓孩子感受藝術的美好，引導其學會欣賞和表達情感。兒童美術教育的初衷是讓孩子在欣賞美的同時，通過自己的動手創造，去表達自己的情感和審美觀點。所以，家長和老師在為孩子選擇美術作品時，應該注重作品的美感和情感表達力，引導孩子認識圖像、理解圖像和表達情感。
其次，要為孩子提供創造的機會，讓其能夠自由地表達自己的情感和想法。在進行兒童美術教育的過程中，家長和老師不應過于干涉孩子的創造過程，而應該給予足夠的自由空間。孩子是有創造能力的，他們能夠自由地表達自己的情感和想法，因此應該給予他們更多的機會去嘗試、去創造。 再次，要讓孩子多與別人互動，多與別人分享自己的創意和情感。兒童美術教育不能僅是孩子的個人活動，更要和集體活動相結合，讓孩子能夠通過藝術交流互動與他人建立起友誼。同時，多參加比賽、展覽等活動，還能夠提高孩子的抗壓能力和自信心。
要培養孩子的細致和耐心，讓他們慢慢地去感受和理解美的意蘊。通過手工活動，讓孩子感受手工的樂趣和思考過程，提高他們的細致度和耐心度。同時，還能夠讓孩子更好地理解自己的情感和表達方式，更好地發揮自己的潛力。
兒童美術教育的目的是讓孩子在創造過程中提高自己的情感表達能力，讓孩子更好地理解自己，展示自己的美好。因此，家長和老師應該關注孩子的個性、情感和表達方式，注重孩子的發展和成長，引導孩子成為一個全面發展的人。