幼兒時期是孩子們思維發展的關鍵時期。藝術教育在這一時期對孩子的思維發展起著非常重要的作用。藝術教育可以幫助孩子更好地發掘自己的想象力，從而更好地為自己的未來打下堅實的基礎。 想象力應該是孩子們最寶貴的財富。想象力是孩子們發展創造性思維和創造力的基石。在幼兒時期，藝術教育能夠激發孩子的想象力，使他們更好地發揮自己的想象力，激發孩子們自己的創造力。比如說，幼兒時期的繪畫、音樂、手工藝術等等都可以很好地激發孩子們的想象力。幼兒時期的孩子們比較容易感知到色彩、形狀、聲音、質地等物質世界中的要素，藝術教育可以很好地通過漸進式的方式幫助孩子們將這些世界中的要素轉化為他們自己心靈中的、豐富的形象。
另外，藝術教育能夠促進孩子們的專注力。在藝術創作中，孩子需要花費相當長的時間和精力去完成一件作品。他們需要耐心、細致和持久的投入，同時他們也會體驗到有效的負反饋、成功與成就感的情緒反饋。這些體驗會在孩子眼中產生正面的影響，不僅能夠培養孩子的耐心和細心，同時也能夠讓他們體驗到自己的成就感，這一切對于孩子的成長都非常有益，能夠讓孩子更加自信、樂觀，精神面貌更加積極向上。 除此之外，藝術教育還可以培養孩子的情感和社交能力。在繪畫、美術創作等過程中，孩子會感受到自由、平等、尊重個體差異的氛圍，這種良好的社交環境能夠建立正向情感，培養孩子積極的人際關系和互動能力。同時，在藝術活動中，孩子也可以發現自己的興趣和愛好，增強自身的自信、自我規劃和自我實現能力。
幼兒藝術教育在提升幼兒想象力方面具有非常重要的作用，有利于開發幼兒的多方面能力，包括審美觀、創造力、語言、音樂、社交等方面。因此，對于幼兒藝術教育的推廣和實踐具有非常重要的意義。