時光流轉,歲月不待
一月份出生的孩子,十二月已經學著走路了
晃晃悠悠
臉上滿是發現新大陸般的欣喜
從冬天到冬天,時間周而復始,永遠新鮮。人們天然地認為,冬天萬物肅殺,似乎只有故事能生長。但望著孩子蹣跚學步的背影,我們開始理解,時間最是無情,永遠以不悲不喜的姿態告訴你,過去已永遠成為過去,孩子終將自己打開房門走出去。
和孩童的成長一樣,斯瑪特教育集團的每一步發展也離不開全國979家校區,7000多名老師和20多萬家庭的一路同行和支持。過往十年,感恩有你;未來十年,初心不改,雖遠不怠。
在辭舊迎新之際,我們似乎更多的愿意微微停一停腳步,回頭看看過往的經歷,想一想未來又該是什么模樣。
所以2021年的第一天,我們想要投石問路,看清楚時代的變化和自己所處的位置。
01、回顧20,考驗如火,淬煉真金
永愛守護,共同戰疫
過去的一年,全球遭遇前所未有的危機,重新加載2020年的記憶錨點,這一年,我們斯瑪特教育集團在挑戰中創新,在求索中收獲,一起聆聽著國家美育新政,社會美育進步的時代跫音,感受著從寒冬到春天隔離病毒不隔離愛的萬眾一心全民抗疫,我們更慶幸自己在茫茫星辰中,借助我們在兒童美育方面的十多年教學經驗,散發出微弱而又不凡的光亮,“永愛守護”祖國未來。
2020年的春節,對于每一個中國人來說都很特別,一場突如其來的黑天鵝事件給教育行業帶來了巨大的沖擊。斯瑪特兒童美術一直以關心少兒成長為己任,迅速作出應對,免費開放線上美術課程,用心做好同“線下教學”一致甚至更優質的教學,攜手200000家庭共同戰疫。
從寒冬到盛夏,從線下到線上,從有聲繪本到云課堂,從企業自身到社會共同體,我們用專業兒童美術課程和體貼的愛心守護,書寫特殊時期溫暖的篇章。
同頻共振,千里重逢
疫情過后,每個人都是真正的勇士。在十四億人的共同努力下,生活在6月逐漸恢復了疫情之前的模樣。與外界環境同頻共振,在夏日微風中斯瑪特的家人們千里重逢。
了解各校區現狀,經營理念,針對后疫情時代校區運營和招生困難,給予總部支持;聆聽小藝術家們的創作理念,與孩子站在同一緯度思考。這場26天,3600公里的重逢,讓我們看到了這群因為一顆愛孩子的心,一個認真做教育的愿景而相遇的斯瑪特家人,在走過驚濤后仍在繼續為中國美育發展貢獻自己的綿薄之力。
有人問:是什么讓我們斯瑪特的家人們不慌張,經歷2020仍能堅持繼續做教育?
答:因為時間未老,理想猶在。因為相信所有斯瑪特人的力量,匯聚細微,終能達成聚變。
篳路藍縷,玉汝于成
這一年,斯瑪特兒童美術繼續立足“全球視野,中國關懷”基點。放眼全球,亮相國際服務貿易交易會,用美育影響更多人;助力少兒全球素養教育云峰論壇,對話哈佛、哥大、北師大等全球教育行業大師,培養具有全球勝任力的兒童;立足本土,邀請了國內高端美育專家為SMART充實、提煉美育理念、教學方式、工作評價等方面提出建設意見,總結多年教學經驗,發布《SMART教育》藍皮書,助兒童有更幸福的人生。
這一年,外部世界的“封鎖”,讓斯瑪特教育集團有了更多機會向內探索。我們以藝術教育為載體,總結十年來的美育成果,不斷豐富我們的“SMART綜合素質教育模式”,將學科教育(Subject)、美德教育(Morality)、藝術教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、戶外體驗教育(Travel)進行完美貼合,通過“藝術+學科”的課程設置,將藝術融入學科教育之中,使孩子們認識到藝術與學科的深層聯系,培養未來的創新者。
這一年,我們斯瑪特教育集團懷著“存量創新”和“增量崛起”的期許,啟動了與澳洲布萊克教育集團聯合定制的兒童英語教育品牌——艾未思維英語,以新形式輔助線下專業兒童美術教育,鋪就“線上線下雙輪驅動”兒童美育授課模式。首發了“國學+藝術”的我是中國人系列課程,與培生教育合力打造中國素質教育綜合體,結合中外傳統古建筑,推出親子木工課程——《偉大的建筑》。
這些和素質教育類相關課程的不斷融合,讓我們有更豐富的教育資源提供給孩子和家庭。幫助孩子成長為健康、快樂,喜歡創想、善于交流和動手制作,具有幸福生活、貢獻社會的綜合素養、全面發展的SMART 兒童。
02、年終盤點,播種決定收獲
十載春秋,榮耀加冕
十年,是一個美好的節點 ,俯仰之間,斯瑪特教育集團書寫了無數榮耀與輝煌。
十年來,斯瑪特的家人們胸懷“教育強國中國夢”,高舉“做影響一代中國兒童的教育”的旗幟,秉持”用父親的心做教育“的企業理念,凝練出“存仁愛之心,說建造之話,行光明之事,立大器之業“的企業精神和”尊重差異,崇尚人文“的家文化核心價值觀,在實現教育強國中國夢的道路上執著奮進,創新求實,先后斬獲了社會美育聯盟副理事單位,教育行業領軍品牌,中國品牌價值教育連鎖機構,年度影響力教育集團,央廣網年度藝術教育品牌,培生國際教育集團全球戰略合作伙伴,中國創新創業100強等殊榮。
獲得共青團中央宣傳部許可,協辦“美麗家鄉”書畫作品征集展示活動及線下“百米長卷”主題選拔創作活動,希望借助孩子們充滿童真童趣的作品,描繪家鄉變化,傳達他們對國家的熱愛和對世界的美好祝福;
從美育先鋒到特色參展,斯瑪特教育集團作為協辦單位在中華世紀壇美育大會展風采,斯瑪特教育集團主賓展位以獨具創意的系列課程成果展示吸引了眾人的目光,中國美術家協會理論委員會主任、《美術》雜志主編尚輝等專家都對SMART教育模式、斯瑪特教育理念及《SMART教育》藍皮書表示高度贊賞;
助力2020“鳥巢杯”冰雪文化藝術創作活動,傳承奧林匹克精神,為冬奧助力加油;
兩次出席“少兒全球素養云峰論壇”,與國際教育行業大師對話,促進全社會關注社會美育,發起美育倡議,共同關注藝術教育中教師、教學及學生的評價標準建設,在國際理念交流中,展現中國美育的現狀和成果......
從無到有,從小到大,從2010年的第一家校區到今天的全國440個城市,979家校區,守正創新,朝夕奮斗,一張張亮眼的成績單為實現斯瑪特教育集團第一個十年的宏偉目標畫上了圓滿的句號。
回望2020年,我們都知道教培行業其實也是面臨著重大的大考,但就像集團創始人武志先生在接受新浪教育盛典所表達的那樣,考驗如火,淬煉真金。
“其實這次疫情對我們來說看似是一個挑戰,實際上是一個很大的機遇。因為在這場疫情考驗下,其實才真正讓那些關注教育,運營健康的校區存活了下來,然后我們所有的校區基本上都是朝著這個方向來努力,所以這次疫情也驗證了斯瑪特整體的品牌以及我們整體的校區運營的一個能力,對我們是一次考試吧,這次考試我們順利通過了。”
特殊環境下的一次教育行業大洗牌,一次優勝略汰的競爭,讓“同氣連枝,共盼春來”的篤定決心在所有斯瑪特的家人們心上徐徐而來、升騰而起。十載輝煌,斯瑪特教育集團在實現一個又一個小目標的同時,正以全新的姿態邁向更大的舞臺。
未來,更加碎片化的時代,需要有聲音指引方向。2021作為二十一世紀第三個十年的起點,作為斯瑪特教育集團新十年的起點,我們將進一步領跑少兒美術行業,發揮斯瑪特兒童美術課程的專業優勢,實現內容產業價值的最大化!更多的為全國的小朋友服務!同時把全國近千家校區成功經驗傳遞給有夢想的人。
經驗分享
后疫情時代,斯瑪特兒童美術全國近千家校區生存法則在于所有斯瑪特家人們的耐心堅守,也在于整個斯瑪特教育集團的凝聚力,以及根據市場變化、不斷調整、運營品牌的能力。
在新時代和后疫情常態下,我們認為,只有將實力、傳播力、互動力三力合一,通過標準化的實踐方向,強化與家長的鏈接,形成孩子、老師、家長穩定的三角關系,才能最終與家長協力培養健康、快樂又獨具創造力的SMART兒童。
其中傳播力是指從品牌角度出發進行的傳播。從這十年歷程可以看出,斯瑪特教育集團的品牌的形象和產品要傳達的信息一直不斷地亮相在國內外各種美育論壇、展會、賽事活動現場,品牌的聲音和身影活躍在不同的場景,服務超過200000中國家庭,斯瑪特教育集團靠實力贏得行業內外高度認可,推動中國美育行業在未來高質量發展。
硬實力
斯瑪特教育集團始創于2002年,秉持“用父親的心做教育”的理念,采用“陪伴、啟發、引導、幫助”的教學方式,通過自主研發的生成式美育課程,為2-12歲中國兒童提供專業的綜合素質教育。目前在全國440個城市擁有979家校區,擁有教師7000多名,服務超過20萬中國家庭,總部在中國·北京豐臺區,旗下有斯瑪特兒童美術、艾未思維英語、斯瑪特兒童美術教育研究院、斯瑪特父母課堂,斯瑪特創意空間、斯瑪特兒童美術藝術游學、精品云課堂、《培生STEM國際班》等多個品牌欄目。
專業導師團、頂尖銷售精英團隊護航發展
斯瑪特教育集團成立了由中國人民大學徐悲鴻藝術研究院院長徐慶平先生領銜,教育部藝術教育委員會常務委員孔新苗先生、中國人民大學教授黃華三先生擔任特聘專家,成員包括大學教授、一線美術教師、國際美育專家在內的專業課程研發團隊,專為中國家庭研發適合中國兒童的高端美育課程。
在課程更新和培訓方面,斯瑪特堅持每季度教學內容100%更新,高度保持與時俱進,不斷推動課案升級;堅持每年4次的全國教師隊伍的培訓與提升,不斷提高教師的專業水平。斯瑪特教育集團創始人武志先生在接受采訪時也表示:“這次疫情也給了我們一個修煉內功的時間。
“藝術+學科”:思維升級
斯瑪特兒童美術率先在業界提倡“藝術+學科”的藝術課程理念,將學科知識融入到藝術教育之中,用藝術為孩子打開認知世界的大門;同時,也用知識豐富和拓展孩子們的藝術表現方式。
通過藝術教育實現了知識學習的“可視化”,讓孩子在藝術創作的過程中,不知不覺地獲得系統的科學啟蒙教育。
標準化支持
標準化運營,聚合多方力量,提供從選址、平面布局到室內外場地設計的建筑設計方案與施工管理咨詢服務,助力每一位有意向的準斯瑪特家人快速獲取可落地的校區運營方案,既保持品牌統一調性,又切合當地實際情況,實現校區長期、可持續發展,九大支持,解決后顧之憂。
互動力
使命是企業的方向標,初心是企業的源動力。多方肯定的背后,即是對傳統美術培訓教育的痛點的深刻洞察,也蘊藏著斯瑪特教育集團的初心與使命。
基于此,斯瑪特兒童美術已明確提出“藝術教育≠藝術培訓”,堅持藝術教育“育人”的本質——藝術教育是塑造人的靈魂和內在品質的教育,依托藝術搭建開放平臺,協同美德環節和多種學科中各有所長的優勢互補,通過生成式的美術課堂將孩子們的模糊表達整合形成有效的獨創性的真實表達,為不同年齡段的孩子提供最匹配的美術課程。
自成立以來,斯瑪特教育集團一直秉持提供面向未來的的教育理念,共享中國美育發展的使命,為社會不同地區的孩子們提供便捷、高效、低門檻的美育服務。不僅讓我們看到了品牌在社會美育領域給社會帶來的真真切切的改變,借品牌之力創造社會價值的更多可能性,讓善良的光芒照亮每一個角落。
連續4年組織慈善公益晚會,承擔起企業的社會責任,捐贈善款,以行動和愛心擔當善舉,推動中國公益慈善事業不斷前行。
一朝承諾,十年堅守。在過去的時間長河里,來自全國各地的7000多位斯瑪特家人們用夢想、汗水、堅持、兢兢業業的奮斗鑄造起一個不可超越的品牌,影響力超過二十萬中國家庭。在中國美育行業貢獻著自己的力量!
2021,歡迎所有人和我們“藝”起迎接新時代,聚力生長,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,增強向心力和凝聚力。迎風向陽,扎根專業兒童美育的土壤。同頻共振、同向發力,彰顯斯瑪特教育集團的力量。
如果,您也和我們一樣,有一顆以藝術教育為使命的初心,隨時歡迎您加入斯瑪特大家庭。
讓我們一起
為祖國的未來助力
03、闖入21,初心回響,再立天地
在時間的序列里,當下鏈接著未來。人們常說年歲可以用日期交替來劃斷,但是一個時代的到來往往并沒有明顯的節點可言。但對于中國美育發展而言,2020年10月15日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》文件絕對是不可忽視的節點。
國家的普及和引導,讓越來越多的家長意識到素質教育的重要性。文件中強調美育要更加注重審美能力和人文素養的培養。問題是,美育機構是否真的意識時代號角已經變調,是否對外界環境的變化保持足夠的敏感,對自己的內心保持足夠的審視呢?
核心素養時期的教育,早已經不再局限于知識技能的傳授,而是對何為“全面發展的人”的靈魂拷問。未來斯瑪特兒童美術將繼續立足真實自我的教育,以此為起點、基礎、歸宿,通過藝術幫助兒童尋找自己獨立于世的價值,實現孩子自身與社會的統一,讓孩子擁有獨立完整的生命,借助藝術教育尋得孩子安身立命的價值歸依。
站在現在看未來,如果說2020是時代變調的前奏
那么2021年可能就是時代定調的主旋律
身沐一片燦爛,心系一份執著。
心存責任啟程,腳踏一路風光!
因為我們堅信,春天是從冬天開始的,時刻保持初心不忘,匯聚細微變革力量,終能讓中國美育的發展從容綻放。做中國兒童美術教育行業的先行者,斯瑪特教育集團一直在路上。
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