少兒美術加盟品牌斯瑪特秀谷中心1月第2周課程剪輯

編輯：斯瑪特兒童美術??來源：??：2019-08-15 11:48:00

少兒美術加盟品牌斯瑪特秀谷中心

2019年1月第2周課程剪輯

2-4歲《轉動的星球》課程總結

美德:節約

家長您好！本周斯瑪特藝術課程是《轉動的星球》，從地球角度觀測，所有的恒星以整圓的形式旋轉移動，并最終回到最初的位置，這個周期也被稱為恒星日。這節課我們利用保利龍球來對星球進行模擬制作，為了讓孩子們更好的感受星球，在進行創作時，孩子的身體也在運動，需要很好的控制好自己的身體力度，也需要不斷的進行觀察，對于孩子的手眼并用和身體協調能力都是很好的鍛煉。

斯瑪特小小藝術家作品呈現

4-6歲《不一樣的發色》課程總結

美德: 守信

親愛的家長您好！本周斯瑪特藝術課程《不一樣的發色》，本次帶領孩子認識了在不同人種和地域環境下，造就了不同的人物形象特點，讓孩子了解到人物頭發的顏色和基因及色素的分布比例有關系，我們準備了很多不同的人物面部，讓孩子判斷人臉的特征，并為其設計發型和發色，進行信息的對接和審美的搭配，同時頭發就像是我們繪畫中的線條，孩子繪畫的頭發就是孩子對于線條運用的體現。

斯瑪特小小藝術家作品呈現

6-8歲《來自深海的能源》課程總結

美德:善良

本次斯瑪特課程主題是《來自深海的能源》，通過故事讓小朋友明白，當我們用善良的行為對待他人的時候，我們也會得到別人善良的幫助。本次課堂帶孩子認識了可燃冰，世界已經探測出可采煤炭儲量開采時間為30-40年。而可燃冰就是目前世界公認的理想的替代能源。這一資源在在全球分布是相當豐富的。可燃冰主要蘊藏于深海海底，它的開采是十分有難度的。中國的“藍鯨一號”是目前全球鉆井深度最大的半潛式鉆井平臺。十分適于深海作業。創作主要采用了水粉紙，一條線做天空與大海的分界線。本節課采用了干，濕兩種不同的方法進行創作，產生不同的畫面效果。濕畫法不同的顏色可以很好的融合在一起，干畫法顏色分割相對明顯。在海面用干畫法加入了投影與環境色，產生了一種十分唯美的畫面效果。

斯瑪特小小藝術家作品呈現

3-5歲陶藝《哆啦A夢》課程總結

美德：快樂

家長您好！本次斯瑪特課程主題《哆啦A夢》上課時跟孩子們共同討論哆啦A夢的特點，當說到藍白色的有魔法口袋時，孩子們大膽的說了出來，之后孩子們討論如何用陶藝的方法去制作，孩子能用動作表示出來，老師們使用用搓泥條方法來制作胡子，用兩個大小不一的圓來制作眼球和眼珠這樣更立體，小恩雖然年齡小，但是他給哆啦A夢添加了耳朵和臉頰，很有想法。其他小朋友的作品都有自己的想法。整體效果很好。

斯瑪特小小藝術家作品呈現
5-8歲陶藝《多肉植物》課程總結

美德：欣賞

家長您好！本周斯瑪特陶藝課程《多肉植物》給孩子們出示了不同的多肉植物的圖片，發現每個多肉植物的種類和樣子都不同，然后和孩子們共同探索多肉的整個種植過程，要有花盆、有土和石子，花盆上有裝飾，討論結束后，小朋友用陶藝的方法去創作，小朋友剛開始制作多肉植物不是很大膽的去運用材料。而且多肉的樣子不是很有生機，經過老師提醒示范后，孩子們的作品很成功。

斯瑪特小小藝術家作品呈現
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斯瑪特課程環節

SMART課程環節是斯瑪特教育集團首創的綜合素質教學方法，改變傳統美術教育只注重美術技能訓練的弊端，把藝術教育當作塑造兒童美好人格和培養兒童創造力的重要途徑。通過感知（Sense）、美德（Morality）、欣賞（Appreciation）、家園互動（interactive Relationship）、創作（Think and create）等五大課程環節，培養兒童感受美好事物的能力和積極健康的審美情趣。先讓兒童成為一個健康快樂、具備美好品行的“美好的人”，進而具備從生活中“發現美”和“表達美”的能力。

斯瑪特課程介紹

S階段（2-3歲）

Phase S階段（2-3 years old）

藝術體驗+感統小游戲=靈活的身體

藝術體驗+情感認知=通暢的表達

Art Experience + Senses Mini Game = Flexible Body

Art Experience + Emotional Cognition = Smooth Expression

M階段（4-5歲）

Phase M（4-5 years old）

藝術形式+色彩體驗=色彩感知能力

藝術形式+學科知識=創造力

Art Form + Color Experience = Color Perception Ability