2020 年 12 月 16 日中華世紀壇美育大會暨社會美育國際藝術節于中華世紀壇隆重開幕中華世紀壇美育大會是由中華世紀壇藝術館聯合全國各類高等教育院校及科研機構，政府文旅及教育職能機構，校內及社會教育機構，國內外文博及美育機構。以中華世紀壇為基地搭建的旨在以提升青少年美育素質為主，并帶動提升綜合素質的平臺。

　　大會定期召開論壇、峰會，探討和交流美育及融合教育的行業現狀和發展趨勢。策劃展覽、演出，打造藝術科技融合的沉浸式、交互式美育體驗場景。研發課題、報告，發布行業產業報告，支持面向未來的研究課題。開展培訓、營地研學，供給和賦能廣大教育機構。

　　組織機構

　　主辦單位

　　中華世紀壇藝術館

　　中央美術學院美術教育研究中心

　　中國民主建國會北京市委員會

　　協辦單位

　　斯瑪特教育集團

　　作為本次美育大會的協辦單位，藝術節開幕首日，斯瑪特教育集團攜SMART教育藍皮書、教育課程等于主賓展區精彩亮相，向蒞臨現場的專家、嘉賓展示斯瑪特教育集團的教研風采。

　　斯瑪特教育集團主展區

　　開幕式首日專家分享干貨滿滿

　　12月16日，“中華世紀壇美育大會暨第二屆社會美育國際藝術節”在中華世紀壇開幕，中華世紀壇藝術館執行館長冀鵬程主持了本次開幕式。民建北京市委主委司馬紅，聯合國婦女國際論壇原主席、著名國際社會活動家侶海林，中國美術家協會理論委員會主任、《美術》雜志主編尚輝，民建北京市委專職副主委李申虹，民建北京市委文化委員會主任、北京歌華文化發展集團有限公司副總經理陳工，北京學生活動管理中心主任劉忠心，北京市海淀區教工委副書記屠永永，民建北京市委文化委員會副主任黃峻雄，民建北京市委文化委員會副主任周繼海，民建北京市委文化委員會副主任付廣軍，北京航空航天大學新媒體與設計學院院長沈旭昆，中央美術學院美術教育研究中心副主任馬菁汝，湖南美術出版社社長柳剛永，北京學生活動管理中心科技教學部部長張文龍，北京市豐臺區青少年活動中心主任孫茜，北京市豐臺區青少年活動中心副主任王妍等出席了本次開幕式。

　　開幕式上，中央美術學院美術教育研究中心、中國民主建國會北京市委員會主委、中華世紀壇藝術館館長等領導致辭、嘉賓主旨發言、同時舉辦了授牌儀式等活動。

　　圖|北京歌華文化發展集團有限公司副總經理、中華世紀壇藝術館館長黃春雷先生致辭

　　北京歌華文化發展集團有限公司副總經理、中華世紀壇藝術館館長黃春雷在致辭中介紹道：一年一度的“中華世紀壇美育大會”品牌項目旨在以中華世紀壇為基地搭建以提升青少年美育素質為主，并帶動提升綜合素質的平臺。

　　圖|中國民主建國會北京市委員會主委司馬紅女士致辭

　　中國民主建國會北京市委員會主委司馬紅說道：“2018年，基于中華世紀壇的傳統文化資源提出的“關于建設公共文化教育服務平臺”的提案，已經轉化落地，在世紀壇形成“美逢﹒佳節”中國傳統節日主題教育“進校園”活動。為了進一步推動中華優秀傳統文化的傳承與發展，發揮黨派職能，推進社會進步，我們與中華世紀壇藝術館將共同建設參政議政成果轉化平臺——“北京民建中華優秀傳統文化實踐基地”。基地將依托歌華集團和中華世紀壇在傳統文化領域的資源優勢，統籌黨派資源，通過中華世紀壇這一公共服務平臺的整合和轉化，形成合作成果并進行示范和推廣。”

　　圖|中國美術家協會理事、理論委員會主任尚輝先生致辭

　　中國美術家協會理事、理論委員會主任尚輝在致辭中介紹道：社會美育聯盟自2018年1月8日成立以來，一直堅持以提升我國社會美術教育的教學水平，加強學校教育與社會教育之間的交流合作，努力構建學校、家庭、社會三位一體的大美育體系為宗旨。成功舉辦了多次國內外社會美育論壇，為了真實呈現中國美術教育近年來發展的成果，此次第二屆社會美育國際藝術節以“2020·表情”優秀作品展、社會美育論壇以及美博會等方式，多維度地呈現社會美育的各個板塊。特別是美博會作為一種創新模式，將社會美術教育機構相關課程和教學成果、大眾兒童讀物、美育文創衍生品等全方位展示出來，讓觀者全面了解相關社會美育工作近些年的成長和成果。

　　開幕式后，主論壇邀請了中國民主建國會北京市委員會主委司馬紅、中央美術學院美術教育研究中心主任馬菁汝教授、北京學生活動管理中心主任劉忠心、北京國粹藝術傳承促進會秘書長周桐、北京航空航天大學新媒體藝術與設計學院院長沈旭昆發表主旨演講。

　　圖|中央美術學院美術教育研究中心副主任、社會美育聯盟主席馬菁汝教授致辭

　　中央美術學院美術教育研究中心副主任、社會美育聯盟主席馬菁汝教授在談到美育點亮社會時介紹到：“只有通過家庭、學校與社會三者互補銜接，將學校與社會美術教育、專業與非專業美術教育，以及博物館、美術館美術教育，網絡美術教育等各種教育資源整合起來，才能真正解決美術教育的諸多問題。中央美術學院美術教育研究中心美育實踐基地將通過中華世紀壇藝術館整合各方面的教育資源，使各層次人群立體地進行藝術學習，建構一個學校、家庭和社會三位一體，完善的、成熟的中國美術教育體系。”

　　以這一美育育人目標對照斯瑪特兒童美術在創建之初就建立的兒童美術教學理念、教學模式和課程環節，以及圍繞這一核心定位進行的各種教學研究和活動設計，斯瑪特兒童美術的教師們特別興奮，因為多年的努力獲得了一個最高的肯定。

　　作為一家專注于為2-12歲兒童提供以藝術為載體的綜合素質教育的機構，斯瑪特兒童美術每節課程內容的設計都緊緊圍繞著提升審美素養、陶冶情操、溫潤心靈、激發創新創造活力展開。同時我們也一直強調教育是我們和家長、孩子共同的事業，在斯瑪特兒童美術的教學實踐中，我們多次利用父母課堂的板塊，向父母傳遞基礎美學知識，幫助父母更好的了解我們的教育理念，教會父母陪伴孩子成長的心法和技巧，讓教育成為非常輕松愉快的事。也借此讓家長更好的陪伴在孩子的身邊，增進親子感情，共創美好回憶。助力建構一個學校、家庭和社會三位一體，完善的、成熟的中國美術教育體系。

　　除此以外，此次大會還邀請了兩百多家以美育為主要特色的中外教育機構，囊括人文教育、情感教育、民族文化教育、體育教育、科技教育、民俗教育、藝術療愈、數獨教育等機構。美育大會涵蓋中華家風展、中華世紀壇美育大會主旨論壇、專題論壇、研學營地教育創新沙龍等多個項目，專題論壇則別出心裁設置了體育論壇-冰雪冬奧、智育論壇-科技、美育論壇-人文、智育論壇-數獨等。

　　斯瑪特教育集團主賓展區

　　精彩亮相

　　斯瑪特教育集團的展位現場以獨具創意的系列課程成果展示吸引了眾人的目光。

　　斯瑪特教育集團創始人武志向參展的嘉賓介紹了《SMART教育》藍皮書，他談到：“斯瑪特教育通過總結十年來的美育成果，梳理出“SMART教育模式”，包括學科教育、美德教育、藝術教育、陪伴教育、戶外教育五個板塊，這五個教育的首字母合體正是“SMART”。

　　“SMART”教育不僅是美術教育而且涵蓋了家庭教育、陪伴教育等內容的方方面面。斯瑪特教育集團未來會朝著多元化的方向發展，給更多的中國家庭提供更優質的素質教育全品類內容。”中國美術家協會理論委員會主任、《美術》雜志主編尚輝等專家都對SMART教育模式及斯瑪特兒童美術系列課程表示出濃厚的興趣,并對斯瑪特教育理念及《SMART教育》藍皮書表示高度贊賞。

　　圖|中國美術家協會理事、理論委員會主任尚輝、中央美術學院美術教育研究中心副主任馬菁汝蒞臨斯瑪特教育集團主賓展區，對斯瑪特教育理念及《SMART教育》藍皮書表示高度贊賞。

　　SMART教育模式將學科教育(Subject)、美德教育(Morality)、藝術教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、戶外體驗教育(Travel)結合起來,通過生成式的綜合美術課程，將美育課題放置在鄉村教育場景、博物館場景以及身邊的事件場景中，塑造孩子健全的人格，發展孩子的創造力，培養孩子面向未來的核心素養，在藝術教育理念上走在世界前沿。

　　近年來，國家大力提倡素質教育，并加大對素質教育的重視和投入。特別是今年10月15日中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》的重要文件，國家的普及和引導，讓越來越多的家長意識到素質教育的重要性。文件中強調美育要更加注重審美能力和人文素養的培養。斯瑪特教育集團十年來一直踐行這樣的教育價值觀。此次斯瑪特教育集團亮相社會美育國際藝術節，不僅同行業內的頭部企業就美育理念進行了碰撞與交流，而且向社會展示了斯瑪特教育集團獨具創新的美育教研成果。

　　隨著美術納入中考范疇，國家和社會對藝術教育越來越認可,我們將繼續課程研發,以更國際化的視野、更落地的教育方式,用中國的藝術教育思想、藝術課程模式和家庭藝術生活方式影響更多的人。