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北京市豐臺區(qū)
金茂廣場3號樓12層斯瑪特教育集團

26天3600公里,去尋找一份久違的感動

編輯:斯瑪特兒童美術(shù)??來源:??:1970-01-01 08:00:00

  經(jīng)歷了刻骨銘心的庚子伊始,卻也撿拾起數(shù)不清的感動,收獲了彌足珍貴的力量。

斯瑪特星光之夜

  距離斯瑪特星光之夜,已經(jīng)過了179天。在包括電影行業(yè)在內(nèi)的大多數(shù)企業(yè)都已經(jīng)復(fù)工的情況下,線下教育似乎還是一片寒風(fēng)凜冽,滿目荊棘。

  許久不見的同業(yè)好友,見面時大多會提出這樣的問題:

  最近,怎么樣?

  簡單的五個字,在上半年這個特殊的環(huán)境下,變的好難回答,時間毫不留情地溜走,學(xué)校卻停在原地,鮮少開課。

  永愛守護

  攜手20萬家庭共同戰(zhàn)疫

  疫情之下,沒有線下課程的日子,全國斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū)的老師們工作有什么不同嗎?好像并沒有。他們?nèi)栽诔掷m(xù)不斷的學(xué)習(xí),利用這個時間,不斷研課,希望在開學(xué)時,給到孩子們最好的課程。同時也在學(xué)習(xí)著線上課程,爭取早點時間,與孩子們通過線上的形式見面。

  經(jīng)歷或許千差萬別,情感終究歸于一處,縱使相隔千里,我們始終緊緊相依。陰霾籠罩下的祖國大地,前是醫(yī)護人員以命相拼,后有守護者堅守崗位。

  斯瑪特教育集團,在疫情期間不僅垂直深耕,不斷研發(fā)新的課程形式及內(nèi)容,更借助自身的資源,用教育的力量,助力全國疫情防控的阻擊戰(zhàn),讓更多家庭在“宅”家期間能夠受益。

  疫情期間,斯瑪特教育集團第一時間推出在線藝術(shù)課程——“斯瑪特云課堂”和教育關(guān)愛公益計劃——永愛守護。

斯瑪特云課堂
斯瑪特教育關(guān)愛公益計劃

  斯瑪特集團號召全國家長和孩子們一起,從身邊的生活場景汲取靈感,以日常的生活物品為素材,用公益課堂的形式把藝術(shù)創(chuàng)造的快樂和熱情帶進每一個中國家庭,把防疫、戰(zhàn)疫的知識以最通俗易懂的方式傳達給每個聽眾。

  斯瑪特云課堂,保持每周更新五節(jié)課的頻率,共計30節(jié)錄播課和20節(jié)直播課,吸引全國157000會員參與。 斯瑪特教育集團為全國兒童,為全國家庭,實實在在做點滴小事,疫情期間給家長最暖心的服務(wù)和最堅定的信心,讓藝術(shù)真正走進每個人的家庭與生活。

斯瑪特云課堂宣傳

部分線上課程宣傳海報
斯瑪特公益海報
部分公益行動海報

  從寒冬到盛夏,從線下到線上,從有聲繪本到云課堂,從企業(yè)自身到社會共同體,回首舊日時光,慶幸我們曾帶著全國20萬家庭共同參與這場全民戰(zhàn)疫。

  如今,國內(nèi)疫情緩和,全國斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū)也陸續(xù)開課了,斯瑪特的云課堂每周四晚7點整,持續(xù)更新直播課;《我是中國人》、“讀百城”活動正式啟動;《偉大的建筑》、《STEM國際班》全國招生......一切如常,現(xiàn)世安穩(wěn)。

  借助互聯(lián)網(wǎng),空間壓縮了,世界似乎在沒有遙遠的角落,所有人處于同一位置,聆聽同一堂課;但時間也被壓縮了,實時通訊技術(shù)弭平了時區(qū)之間的溝壑,卻也盜走了過去。任何事情最后都會被遺忘,就像開花的樹會杳然不見。此時刻骨銘心的經(jīng)歷,最終也會變成一句“想當年......”

  有人或許會問,這樣有什么不好呢?

  有人會說,在今年特殊的環(huán)境下,企業(yè)還能這樣平穩(wěn)的發(fā)展沒什么不好,就像驚濤駭浪的人生和波瀾不驚的人生各有各的風(fēng)采,談不上高低貴賤。

  但是對于擁有10多年品牌歷史的斯瑪特來說,這樣的平穩(wěn)的發(fā)展,好像少了一些可能性,就像一首不會出錯的歌,少了一小節(jié)撥動心弦的八拍,這個八拍名叫“思考與挑戰(zhàn)”。

  26天

  3600多公里的重逢

  選擇安穩(wěn)的企業(yè),希望所有的遠方都可以一眼望盡,它們也期待驚喜和刺激,但同時,它們更害怕失望和失去。相較于固守成就,安于平穩(wěn),斯瑪特選擇補全那個名叫“思考與挑戰(zhàn)”的八拍。

團隊出發(fā)合影

  2020年6月19日,斯瑪特教育集團創(chuàng)始人武志,帶領(lǐng)著團隊整裝出發(fā),日夜兼程,驅(qū)車前行,共計26天,跨越3600多公里,每日都到訪一家斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū),共與71位全國校區(qū)的家人在各地相聚。

  大家都盼望著擺脫制式和重復(fù)的現(xiàn)狀,去尋找一份久違的感動。那份感動,正是斯瑪特和這個世界隱隱約約共振的時刻、和家人團聚的時刻。

  就像木心先生所說“天堂地獄之虛妄,在于永樂則無謂樂,永苦則不覺得苦。”

  與校區(qū)負責人座談

  認真聽取各校負責人介紹,了解各地項目概況、規(guī)劃設(shè)計、經(jīng)營理念、銷售情況,對自主創(chuàng)新的校區(qū)予以充分肯定,針對疫情下校區(qū)運營和招生困難,給予總部支持。減輕校區(qū)在課程和會員服務(wù)上的壓力。

與校區(qū)負責人交談
校區(qū)負責人座談
校區(qū)負責人座談2

  部分座談隨行記錄

  會后心聲。參會負責人紛紛表示很高興能與武志先生直接溝通,探討如何解決當下的經(jīng)營困境。總體來說,收獲頗豐,對后疫情環(huán)境下校區(qū)運營、招生及總部下一步的發(fā)展規(guī)劃有了清晰的認知,對校區(qū)復(fù)課有了明確規(guī)劃,以更好的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。


會后心聲反饋
會后心聲反饋2

會后心聲反饋3

  負責人合影。遇到一群人,同做一件事,無關(guān)富可敵國,無關(guān)功利奉諛,只因一顆愛孩子的心,一個認真做教育的愿景,這群人在走過驚濤以后仍能繼續(xù)前行。時光在變,初心如磐。


與校區(qū)負責人合影
校區(qū)負責人合影

校區(qū)負責人合影

  與孩子對“畫”

  與孩子對“畫”,加入孩子的課堂,欣賞孩子的繪畫,聆聽“小藝術(shù)家們”的創(chuàng)作理念,走進孩子的世界,與孩子站在同一緯度思考,這是孩子們送給成年人的美好禮物。

與孩子畫畫

  班主任似的窺探學(xué)生課堂,觀察寶貝們的上課情況;檢查課后作業(yè),欣賞寶貝們的藝術(shù)創(chuàng)作;簽名、合照,快樂留存。

  與家人聚餐

  與家人聚餐,回望來時路。熟悉的面孔依然熟悉,新面孔也越來越多,無數(shù)有同樣初心的人聚在一起,專心做同一件事——用父親的心做教育,讓藝術(shù)滲透孩子的一生,做影響一代中國兒童的教育。

  回首這十年,開門做生意,創(chuàng)業(yè)的人時刻都有一種匱乏感,正是匱乏感讓我們不斷努力求索,去實現(xiàn)理想的教育,過去十年很短,未來十年很快,任何困難都不能阻擋斯瑪特人的腳步,一曲改編版《十年》,道出了斯瑪特人的堅持。

  見證新生

  艾未思維英語&培生STEM國際班

  十年前,我們滿懷憧憬之心上路,以藝術(shù)為載體,以兒童室內(nèi)課程+戶外品鑒+父母課堂+親子藝術(shù)游學(xué)的課程體系帶孩子更好的認識自己,探索世界;十年間,我們不忘初心,背負夢想奮力前行,借助900+的全國校區(qū),將藝術(shù)帶入20萬中國家庭;十年后,我們共迎新生,探索未來,努力兌現(xiàn)“每次相見,給你們一個不一樣的斯瑪特!”的諾言。

斯瑪特品牌發(fā)布會

  2020年1月7日,斯瑪特教育集團旗下的“艾未思維英語”(IVY English)在天津武清舉行了品牌發(fā)布會。

  半年已過,作為斯瑪特教育集團與澳洲布萊克教育集團聯(lián)合為中國家庭定制的兒童英語教育品牌——“艾未思維英語”,目前已搭建起完整的課程體系,包含K1-Y6,3-12歲九大級別全英文課程,聽識讀寫用,循序漸進、科學(xué)高效地幫助孩子成為更強的雙語思考者。

進階式課程
九大體系

  從多體裁原版閱讀到跨學(xué)科融合學(xué)習(xí),課程體系完全同步歐美;艾未思維英語集結(jié)國內(nèi)知名院校英語專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,海外歸國人才,搭建起國內(nèi)一流的教學(xué)團隊,緊密銜接國際素質(zhì)教育與標準化測試,引導(dǎo)孩子成為真正的國際化人才;艾未思維英語擁有豐富的文化活動,推動家校共育,協(xié)同增效,與家長協(xié)力培養(yǎng)具有跨文化溝通力與批判性思維的創(chuàng)新一代。目前,艾未思維英語全國招商火熱進行中。

  兒童是天生的藝術(shù)家,有著美好的想象力和天生的好奇心,他們試圖通過提問和直接經(jīng)驗來探索未知。艾未思維英語作為“SMART教育”當中學(xué)科教育的重要組成部分,通過母語化、沉浸式的學(xué)習(xí),幫助孩子快速掌握英語的素養(yǎng)和能力,用世界的“普通話”去探索世界。

  此外,2020年5月,斯瑪特教育集團和培生集團建立全面合作伙伴關(guān)系,將培生優(yōu)質(zhì)的STEM項目課程,引入全國斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū),共同打造具有未來競爭力的創(chuàng)新人才。

斯瑪特與培生

  在斯瑪特的教育中,傳遞出的是熱愛生活的教育,是塑造人內(nèi)在靈魂的教育,是一種學(xué)會去藝術(shù)地過生活、去在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的教育,讓每個人都擁有解決問題的思維和能力、處理情緒的能力、熱愛生活的能力。

  斯瑪特希望用心去做、去幫助、去傳遞溫暖,把這樣愛的教育,借助全國900多家校區(qū),傳遞到每一個中國家庭中,讓更多的家庭能夠更幸福的生活。這是我們每一位斯瑪特人的使命。

  世界和我們都經(jīng)歷了一段沉寂,但無論過往,工作和生活總要裹挾著這些往日的經(jīng)歷不斷向前。

  請你,相信斯瑪特品牌的力量

  準備好,和我們一起共同前行
  原文鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s/4wrjDrlZH5frto7xYXdN4A

標題:26天3600公里,去尋找一份久違的感動
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