教學目標:
①知識與技能:
對中國文化有更深刻的認知,創作上,形成塑造立體的創作意識,實現從平面創作到立體創作的轉型。
②過程與方法
在課程中,我們將教室和校區布置成為了博物館的樣子,制作了文物的雕塑模型,使學生處于這個氛圍中,更有歷史文化性的進行創作。
③情感與態度
通過作品,讓孩子們利用所學構建一個更立體的世界。感知創作對象背后所蘊藏的豐富文化價值。
課程理念:
周、秦、漢、唐,是四個對中華文明形成起到重要作用的朝代,我們帶領學生順著時間的線索,領略這四個朝代的風采,并用可視化呈現的方式,訓練學生的立體塑造意識。通過
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