成都少兒美術培訓機構發展迅速，目前成都有的斯瑪特分中心有如下幾家：四川成都武侯蘭庭集中心、四川成都龍城國際中心、四川成都簡陽中心、四川成都高新維多利亞中心，在兒童美術教學過程中，家長要去和老師溝通，了解孩子的能力，不要輕易評判孩子的作品呈現的效果，兒童作畫主要憑感受與感覺。藝術需要錯覺，沒有錯覺就沒有藝術。藝術要有想象力，要有飽滿的情感。  
成都，簡稱蓉，別稱“蓉城、錦城”，是四川省省會、副省級市，特大城市，西部戰區機關駐地，國務院確定的國家重要高新技術產業基地、商貿物流中心和綜合交通樞紐，是西部地區重要的中心城市。2018年，全市下轄20個區（市）縣和高新區、天府新區成都直管區，面積14335平方公里，常住人口1633萬人，GDP15342.77億元。
 
成都位于四川盆地西部，成都平原腹地，境內地勢平坦、河網縱橫、物產豐富、農業發達，屬亞熱帶季風性濕潤氣候，自古享有“天府之國”的美譽；作為全球重要的電子信息產業基地，有國家級科研機構30家，國家級研發平臺67個，高校56所，各類人才約389萬人；世界500強企業285家。
 
成都少兒美術培訓機構專家：美與漂亮在造型藝術領域里是兩個完全不同的概念。對于年齡小的孩子來說，如果較小的年齡學習素描，很容易降低孩子學習美術的興趣，抑制學習的熱情。
 
兒童美術普遍指10歲以下，4歲以上的這個年齡段孩子所創作的美術作品。美術包含了諸如：繪畫、雕塑、設計、舞美等藝術形式。兒童由于年齡低，畫畫對于孩子來說入門快，門檻低，而絕大多數的機構都是把兒童繪畫稱為兒童美術，所以通常習慣性的把兒童繪畫都當作了兒童美術。這些對于斯瑪特來說不僅僅是夠的，還包括諸如手工制作、泥塑、陶藝等課程。
 
雖然不應該用畫畫的概念替代美術的概念，但是這個階段的孩子對于繪畫的熱愛遠超其它美術形式，由于這個階段的孩子普遍不具備什么造型能力，他們的繪畫方式處于一種自我陶醉、自我表現的狀態中，透著一種原始藝術的樸實、自然。因而要求家長與教育從業者盡量鼓舞孩子繪畫。