現在很多家長都非常注重給幼兒營造一個有藝術氛圍的教育環境，想要從小對幼兒進行藝術熏陶，繪畫是幼兒必學的科目之一。幼兒語言交流和表達能力也還是很弱的時期，通過觀察幼兒的美術作品，教師以及家長能夠更好的看到其內心世界的想法。所以繪畫也是幼兒與外界溝通的橋梁，幼兒可以掙脫束縛在藝術的國度盡情遨游。幼時學習繪畫將使幼兒的一生都受益匪淺。本文便為大家詳解繪畫對幼兒的好處 ：
好處1： 繪畫能夠促進幼兒記憶儲存功能持久性
很多人看到幼兒毫無藝術感的繪畫作品，大腦的第一印象便是他們在胡亂涂鴉。這種想法無可厚非，可這正是幼兒繪畫世界的審美感知，知識表現技法過于稚嫩而已。但是如果幼兒的繪畫作品和成人一模一樣，這便不是幼兒充滿童真而又可愛的世界了。
幼兒將自己的直接感官映像儲存在大腦記憶中，然后再以稚嫩的簡單的方式表達出來，繪畫內容雖然簡單，其實是他們對事物印象的一種記憶恢復，只是成人慣有的思維看不出幼兒所表達物體的特征而已。但是正是這一點一滴的不斷提取的過程，才能促進幼兒記憶功能的持久性。
好處2： 繪畫可以啟發幼兒積極想象
如果站在成人的思維角度，是很難看懂幼兒所畫的物體具體是什么，這是因為成人跟孩子的想象力和感官世界的差異性。幼兒的國度里憧憬著童話里的景象，一切都是幼稚可愛的事物，這便是幼兒世界所追尋的樂趣，大腦中想象力的大門也因此而打開。
幼兒繪畫
有可能幼兒繪畫的作品中會出現與現實背道而馳的事物，這樣與眾不同的想法不能被扼殺在搖籃中。成人眼中的離譜正是藝術當中的創新，思想不應該被定格在某一個框架里面，是要鼓勵幼兒在創新的國度里自由飛翔，兒童看到的世界本是豐富多彩的，這更是彌足珍貴的地方。
好處3：繪畫是幼兒最佳的情感表達方式
在幼兒的心理學研究中，通過對幼兒繪畫作品的詳細解析，不難看出，幼兒在繪畫時想要表達的是某種情緒。幼兒天生便被賦予童趣和惡作劇的浮現欲，每一副繪畫作品都是幼兒腦子里浮現的真實想法。
如果幼兒在繪畫作品中表現的線條生硬雜亂并且顏色灰暗，說明幼兒在涂鴉之時有不良的情緒反應。如果幼兒在涂鴉之時的線條輕快明亮且柔和，這類作品中幼兒傳達的是一種生動活潑的心情。針對不同性格的幼兒，通過開展一系列的美術教育活動，教師可以制定不同的教課方法，也可以從中及時糾正幼兒的不良行為習慣。
總結：
活動本身是一項結合多學科知識的綜合性活動，能提高幼兒各個方面的思維能力。幼兒在繪畫中汲取多個學科的內容，對將來的生活和學習上也將起到非常大的助力。幼兒在這一過程中如何得到最大程度的鍛煉，取決于教師如何對每一位幼兒因材施教。
正如幼兒呈現的繪畫作品一樣，幼兒性格大都不盡相同。只有通過對其作品的分析，不管教師還是家長才能真正了解幼兒內心的想法，才能幫助他們找到營造一個最適合他們的成長環境，促使把幼兒往正確的方向指引！
