改革開放以來，現在人更喜歡接受先進的教育，少兒美術教育越來越受到人們的重視，這對孩子的未來有很大幫助和升華。那么作為少兒美術教育機構，什么樣的老師是好老師？少兒美術教育教會孩子的是什么？看看斯瑪特的老師怎么說：
 

         01、少兒美術教育可以培養兒童的創造性

         美術課主要的是激發孩子的想象力，讓孩子在體驗課程過程中，感受到樂趣，提高想象力，讓孩子的心時刻在充滿幻想和想象的神奇世界里自由翱翔。

少兒美術老師的教學重點也是著重讓孩子童心釋放，激勵孩子好奇心張揚，隨心所欲地潑墨賦彩、繪聲繪色的形象思維啟發等，可以更好激發孩子用美術作品把自己的童心世界完美展現，使想象力得到升華。
 

        02、少兒美術教育可以培養兒童的開放意識

        如今的孩子生活在一個特別開放的高科技時代，現在的教育內容上也多樣化，讓孩子多接觸人物、動物、花鳥、山水、建筑、民風民俗等世界的所有美好事物，加以拓展他們思維。

在風格的練習上，孩子們接受的是傳統和現代的流派。更好運用毛筆、水彩筆、油畫筆、刻刀等各種可接受手段；教會孩子形成開放的意識，塑造開放的人格。

         03、少兒美術教育可以培養孩子的自信心

         一切少兒美術教育都應從孩子的興趣點出發，老師的指責應當保護和激發孩子的潛在興趣，更好調動他們的積極性。同時還應多彩用鼓勵方式，及時發現和充分肯定他們的優點，看到孩子的進步，使孩子產生信心。
 

         04、少兒美術教育可以培養兒童的競爭意識

競賽可以調動孩子積極性，老師應當創造一個平等和和諧的競爭氛圍，及時表揚和鼓勵成績優異的孩子。對進步慢的孩子及時疏導和訓練，預防他們掉隊。多給孩子制造和諧和競爭氛圍，給孩子制造美術比賽、展覽活動，培養孩子的參與和競爭意識。其次，少兒美術教育是一個長期的訓練過程，對孩子的毅力有很好的鍛煉，加強他們持之以恒的精神。
 

           可見，少兒美術教育不僅僅是傳授孩子一些知識，提升一下孩子的美術繪畫功底，更重要的是為了育人，是為了培養孩子德、智、體、美、勞全面發展的一種必修教育。