想起童年時期，腦海里浮現的詞匯都是，童真、調皮、愛玩、天馬行空…孩子們確實是活潑又具有創造力的存在。那么如何更好地培養孩子的創造力呢？斯瑪特少兒美術教育的老師覺得家長要做的有很多，其中比較重要的是給孩子一個好的少兒美術藝術環境，讓孩子能夠有一個創造的平臺。其次在少兒美術藝術的道路上要有一個好的引路人，引領孩子走進藝術的殿堂

        創造力，一種只有人類有的能力，其運用也是不容小覷的。

        在生活中，各個方面都要用到創造力。生活中遇到了難題需要創造力想出好的點子來解決問題，技術上遇到了瓶頸需要創造力創建新的技術，工作中遇到新的領域需要創造力來克服種種困難…而在社會中，總是有創造力的人，總是能給人一種耳目一新的感覺，便會有更多的機會和更多的上升空間，每一個家長都不希望孩子是呆若木雞的吧。而從小在少兒美術教育中學習，便會很好地培養孩子的創造力。這是學習美術的重要性。

        具有創造力的孩子，更容易接受新鮮的事物。

        對于新的環境可以更好地適應，對于新的知識，可以更好地接受，因為這些孩子具有比普通孩子更高的創新精神。適應環境快，不會有“水土不服”的情況發生；接受知識快，可以有更好的選擇。而且具有創造力的孩子，不易發生自卑內向等心理，可以提升自己的信心，這無論對孩子的當今生活還是對以后的發展都是可以起到很好的作用的。

       創造力與智力密切相關。

       讓孩子多做有益于創造力的事情，可以有效的提高孩子的動手能力，可以讓孩子的注意力更加集中，也可以讓孩子提升自己的洞察事物能力，甚至在提升記憶方面也有著一些作用。

        創造力也與孩子的人格有著很大的關系。

        多做一些具有創造力的事情，可以讓孩子的意志更加堅定，對于孩子的決斷能力也有一些提升，而且研究表明，有創造力的人比沒有創造力的人做事更專注，有些人做事總是三分鐘熱度，然后便半途而廢了，培養孩子的創造力可以在少兒時期以柔和的方式教育孩子做事情要專注，從而培養孩子堅韌不拔的意志。

        綜上所述：培養創造力，很好的一種方式是讓孩子多動手，多動腦，多接受藝術教育，少兒美術教育則提供一個很好的平臺讓孩子更好地接受藝術教育，接受富有創造性的東西。