斯瑪特兒童美術SMART ART FOR KIDS
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北京市豐臺區18世紀法國教育家盧梭說過
在教育中要“把孩子看成孩子”，在他們心靈還沒有具備種種能力，以前，不應當讓他們運用他們的心靈，因為他還處在蒙昧的狀態時，你給它一個火炬，它也是看不見的，在孩子進行美術創作的過程中，必須按照其他發展階段進行，如果知道不得法，違背了兒童心理發展規律，用兒童暫時無法理解的知識和難以掌握的技能，生硬關注，強制訓練，接受不了便橫加指責，那樣會造成兒童對美術厭惡和反感，阻礙他興趣愛好的發展與提高
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