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北京市豐臺區(qū)(一)提升少兒學習興趣
如今隨著少兒教育越來越注重全面化發(fā)展,藝術教育已經(jīng)成為了少兒教育當中必不可少的一部分,對于少兒藝術教育來說,由于藝術活動是培養(yǎng)少兒形成良好的審美觀念以及提升少兒素質(zhì)的重要途徑,對于提升少兒的學習興趣也具有著很大的促進作用。通過進行藝術教育進而可以使得在少年時期可以形成初步的審美體驗,并且接受藝術教育可以提升幼兒的自信心,形成一種成就感。

少兒普遍上對新鮮事物存在著極大的好奇心,而對于教師來說,在教學當中通過開展藝術活動,讓少兒們主動參與到活動當中,比如通過開展紙箱用途的藝術活動,通過活動可以讓少兒們發(fā)揮自己的想象力以及創(chuàng)造力其發(fā)現(xiàn)紙箱的用途,通過藝術活動的開展進而可以讓少兒們在提升學習興趣的同時,也了解到紙箱可以有多種多樣的用途。
(二)提升少兒自信心
少兒往往具有著較為強烈的自我表現(xiàn)欲望,通過藝術教育可以讓少兒們在表現(xiàn)自己的同時,進而獲得他人的肯定以及贊賞,從而會使幼兒提升自信心,變得更加開朗。內(nèi)向的孩子通過實施藝術教育,例如通過學習舞蹈或者繪畫,當自己能夠成功表演一段舞蹈或者完成一部繪畫作品時,往往會受到大家的表演以及鼓勵,進而會讓內(nèi)向的孩子感受到自身的價值,受到激勵,從而變得開朗起來,變得更加自信。

(三)提升少兒的想象能力與創(chuàng)造能力
由于少兒們在生活當中具有著不被限制的想象力,通過藝術教育的方式,往往會使得少兒們能夠創(chuàng)造出出人意料的作品。通過繪畫對藝術教育,讓孩子們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力去完成一部作品的繪畫,例如在畫太陽的藝術活動當中,起初孩子們都會將太陽畫成紅色或者橘黃色,慢慢地經(jīng)過藝術教育,通過不斷挖掘孩子們的想象力與創(chuàng)造力,孩子們在繪畫過程中的構思更加豐富。
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