斯瑪特兒童美術10幾年來,斯瑪特始終認為,美術對孩子的成長起著很大的作用,美術作為一種載體,激發孩子的創造能力。這也是斯瑪特的理念,一直堅持下去的原因。
畫畫是孩子們比較喜歡的一種活動,也是孩子們表現自我認識、自我感受的主要方式。但是,因為能力有限,經常是“畫不達意”,在成人的眼里往往是亂七八糟,胡涂亂畫,即使是經驗豐富的老師也有迷惑不解之時。所以,要讀懂孩子的畫,就要了解孩子的思想,那么說畫活動是其主要途徑,也就是說為孩子提供心理表白的機會非常重要。教學實踐證明了心理表白——說畫活動能有效地促進幼兒情感、職能的發展達到和諧的統一,是不容忽視的一個環節。
一、兒童美術作品與兒童心理的關系
幼兒都有繪畫興趣,有的更是情有獨衷。在繪畫過程中,幼兒通常都很投入,因而幼兒繪畫作品也是幼兒心態的真實反映。在幼兒的繪畫作品中,用色習慣和構圖特點,往往能夠映射出幼兒的心態特征。
二、兒童的不健康心理及其成因
與他人接觸和交流,是培養幼兒健康性格成長的一個重要方面。影響幼兒與他人交往的原因一般有以下幾種:一是有恐懼感,缺乏自信心;二是有攻擊性行為;三是有吮手指、撩衣服等神經性習慣;三是語言發展緩慢、口齒不清;四是性格孤僻、不愿與人交往。
三、通過繪畫活動改善幼兒不健康心理
教師應注重對幼兒的繪畫作品的分析和思考,從中發現問題,正確地評價分析,并及時予以解決。
斯瑪特創意美術加盟中心老師認為,幼兒在積極的探索中主動學習,進一步萌動激勵了幼兒的創造興趣,表明了通過繪畫這種手段不僅能改善幼兒不健康心理,而且還是培養幼兒良好的行為習慣、拓展幼兒的思維空間、提高語言表達能力的有效途徑。
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