人們常說畫如其人，事實上繪畫的確反映人的性格、愛好。孩子通過繪畫把自己腦海中的意象、心緒以及對周圍事物的認識表達出來，可以說他們的畫是他們的全部自我表現(xiàn)，表現(xiàn)了他的思想、感情、興趣、愛好和對外部世界的認識。 因此，如果你想了解孩子，教育孩子，你就要掌握兒童繪畫這把鑰匙，那么兒童美術教育對于孩子有什么好處和優(yōu)勢呢?

　　培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力

　　美術活動可以培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，對孩子今后的學習生活起到不可欠缺的作用，在對身邊事物、人物特征的觀察和了解技巧上也有十分大的提高，懂得察言觀色的孩子在以后的激烈競爭中才能始終居于不敗之地。

　　進行心理、思想、情操和人格教育

　　學習美術是全面育人的教育。學習美術的目的不是為了培養(yǎng)小畫家，它只是一種認知的手段和方法。使孩子借繪畫表現(xiàn)，舒展自己內在的意欲和情感，從而培養(yǎng)孩子的情操和陶冶他們完美的人格。

　　單純的繪畫教學只能讓孩子成為一個出色的畫匠，只有從小接觸到多元繪畫、多元文化和多種多樣的創(chuàng)作方式，才能讓孩子真正走上藝術的道路。而這些繽紛多彩充滿創(chuàng)造力的藝術創(chuàng)作方式和文化熏陶，對孩子一生多方面的發(fā)展都會起到潛移。

　　繪畫培養(yǎng)少兒的好奇心

　　通過兒童繪畫讓自己的能力得到質的提高，讓孩子在繪畫的過程中發(fā)現(xiàn)美、感受美、描繪美、創(chuàng)造美以培養(yǎng)孩子的審美能力。

　　繪畫可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)散思維

　　培養(yǎng)學生，一個問題想出多個解決方法，而且是具有獨特價值的方法，這才是最好的教育，也是教育的目的。而美術能最簡單有效的完成這個使命。

　　繪畫培養(yǎng)孩子獨立思考的能力

　　繪畫可以培養(yǎng)孩子的感知能力、繪畫可以培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造意識，更重要的是繪畫可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

　　斯瑪特兒童美術教育打造了一套完整的教育體系，以創(chuàng)造性的教學形式，在尊重孩子個性差異的基礎上因人施教，因材施教。 使孩子促進自我了解，自我肯定從而促進自我成長。